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Licenciado a los 96 años, la historia de un hispano y su asignatura pendiente
Alfonso Gonzales es un veterano de la Segunda Guerra Mundial que pisó por primera vez el campus de la Universidad del Sur de California hace 70 años. Durante décadas creyó que se había licenciado en 1953, pero no fue así. A sus 96 años, tras un último esfuerzo, se convirtió en el estudiante más longevo en graduarse en esa institución.
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El camino de la primera indocumentada en recibir un doctorado de la Universidad de California en Merced
Yuriana Aguilar se graduó con una especialización en Electrofisiología y mucha ilusión porque dice que a través de sus logros y el de sus hermanos, sus padres consiguen el sueño americano.
“Valdría la pena que nuestras universidades se autoevaluaran para ver hasta dónde una pobre educación juega un papel importante en este penoso proceso”.
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La latina de 17 años que ha convertido la realidad virtual en una experiencia cotidiana en las escuelas
La salvadoreña Gemma Busoni cofundó una empresa que diseña experiencias de realidad virtual para programas educativos. Sus esfuerzos la llevaron a compartir con la primera dama en la Casa Blanca, a aparecer con ella en una revista y a ser aceptada por 16 universidades.
Ley estatal pone en el limbo la carrera de cientos de alumnos en Miami
Legisladores en Tallahassee reinstalaron una ley más severa de acreditación de cursos para evitar que instituciones con fines de lucro se aprovechen de los estudiantes.
Las universidades más prestigiosas de EEUU acogen menos hispanos que otros centros de educación superior
Aunque todavía se necesitan más hispanos en las instituciones de educación superior, un nuevo estudio revela que mientras más selectiva sea una institución universitaria más posibilidades tiene un hispano de graduarse de ella.
Gobierno pide a universidades no preguntar por antecedentes penales de candidatos a admisión
El Departamento de Educación busca que no se excluya del sistema de educación superior a estudiantes que tengan antecedentes penales o criminales. La meta es no alejar de los estudios a jóvenes que pueden tener potencial académico y buscan otro futuro para ellos y sus familias.
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