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Más de 100 escuelas públicas de las ahora zonas amarillas de NYC se preparan para reabrir este lunes
El próximo lunes 26 de octubre, 103 planteles escolares abrirán total o parcialmente. En estas instituciones, y en todas las de la zona amarilla, es obligatorio realizar pruebas semanales de coronavirus.
Así se ha visto impactado el desempeño académico de estudiantes de Arlington ISD en medio de la pandemia
Durante una reunión de la junta escolar que se llevó a cabo el jueves se mencionó que ha aumentado el porcentaje de alumnos que han perdido al menos una materia en las primeras seis semanas de este año, a comparación del mismo periodo de 2019. Ante esta situación, las autoridades escolares están tomando medidas como trabajar con los jóvenes para mejorar sus calificaciones y apoyar a los maestros con guías adicionales.
Escuelas públicas en zonas amarillas de Nueva York se preparan para reabrir este lunes
Según datos oficiales, el próximo 26 de octubre 103 planteles abrirán total o parcialmente. En estas instituciones será obligatorio realizar pruebas semanales de coronavirus. Por otro lado, 45 escuelas ubicadas en el área roja de contagios de Brooklyn seguirán cerradas. El canciller de Educación da consejos a los padres que deben enviar a sus hijos de vuelta a clases presenciales.
Sindicato de maestros presenta recuso de amparo contra CPS por el regreso a clases presenciales
La vocera María Moreno señala que han optado por esta herramienta legal para negociar con las Escuelas Públicas de Chicago sobre cómo mejorar las condiciones sanitarias para que los educadores vuelvan a los salones el próximo 9 de noviembre sin arriesgar su salud en medio de la pandemia.
Los edificios escolares de Filadelfia no volverán a abrir si no cumplen con las medidas de salud y seguridad
Hay 25 escuelas, 17 de ellas escuelas primarias, que necesitan un trabajo importante para cumplir con los estándares de ventilación de la industria y la salud pública, y se mantendrán fuera de línea o se equiparán con filtros de aire como una solución temporal.

Investigación señala bajo rendimiento entre los estudiantes texanos con las clases a distancia
Superintendentes de varios distritos escolares en el estado indican que se ha reportado un bajo aprovechamiento caracterizado por bajas calificaciones, ausentismo y retraso en tareas.

