Según un estudio de la Universidad de California, los efectos negativos del uso de pantallas electrónicas en niños menores de 2 años podrían ser peores de lo que se conocía. Los aspectos que pueden ser afectados son la comunicación, la coordinación de movimientos, la capacidad para resolver problemas y las habilidades para interactuar socialmente. El doctor Ilan Shapiro explica. Más información en Univision Noticias.

Miles de padres de familia sienten la emoción de publicar el regreso a clases de sus hijos, en donde dan información que podría causar serios problemas, ya que existen personas que solo buscan perjudicar a los niños. Las autoridades le piden a los padres de evitar poner datos como la escuela, nombre del niño, la edad, el grado escolar y hasta el profesor, para que no llegue a manos de personas con malas intenciones.

De acuerdo con la doctora Evelín García, algunas de las señales de alerta más comunes son el poco o nulo desarrollo del lenguaje antes de los dos años, la incapacidad para caminar o coordinar y la falta de socialización con otros menores. Asimismo, la experta hace énfasis en la importancia de diferenciar entre un retraso en el crecimiento cognitivo y una discapacidad, ya que ésta última debería ser diagnosticada.

La psicóloga clínica Rebecca Ford-Paz explica que cuando un niño es víctima de abuso puede presentar comportamientos agresivos, dificultad para calmarse y se asusta o enoja fácilmente. Además, el llegar a la adolescencia también se presentan incidentes como maximizar los problemas pequeños, iniciar peleas y estar a la defensiva.

En Omaha, Nebraska, investigan el caso de una menor de un año que murió tras ser dejada dentro del vehículo de una guardería bajo las altas temperaturas. De acuerdo con las autoridades, la bebé fue descubierta en estado crítico y tuvo que ser trasladada a un centro médico; sin embargo, no pudieron salvarle la vida. Puedes ver en ViX más contenido gratis.

Debido a la crisis que hay en Venezuela, Alejandra Lares salió de su país junto a su hijo para llegar a EEUU en busca de un mejor futuro y, luego de un año y medio, su pequeño Ronald Lares volvió a estudiar. “Aprendí palabras en inglés como ‘hello’”, dijo. Así como Ronald son cientos los niños inmigrantes que inician un nuevo año escolar lo que significa un gran reto para el CPS, pues deben buscar la manera de que estos estudiantes se adapten a la educación pública.