Pensilvania tiene un porcentaje mayor de residentes de edad avanzada superior a otros estados y recibe menos vacunas, dijo Wolf. Mientras tanto, una coalición inusual de grupos educativos, desde superintendentes y juntas escolares hasta sindicatos de maestros, le pidió al demócrata que priorizara al personal escolar para la vacuna COVID-19, calificándolo como un paso "absolutamente esencial" para reabrir escuelas y mantenerlas abiertas.

Los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC) publicarán este viernes nuevas pautas para la reapertura de las escuelas. Lyliana Madrid, Ana Ponce, Carlos Guzmán e Íngrid Velásquez, cuyos hijos estudian en el Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles (LAUSD), debaten si los estudiantes deben regresar a las aulas y de qué manera deben hacerlo.

Si bien se llegó a un principio de acuerdo entre las Escuelas Públicas de Chicago (CPS) y los representantes del sindicato de educadores, hay muchos que aún sienten temor de retornar a las aulas debido a que no creen que los planteles puedan garantizar las normas de bioseguridad. Pese a estas diferencias de opinión, ya han empezado a regresar los estudiantes tanto de prekínder como de educación especial y se espera que próximamente se sumen más alumnos de otros grados. Más información aquí.

Actualmente, las escuelas de la zona tienen tres variantes de educación: a distancia, que consiste en clases únicamente por internet; en persona, o una combinación híbrida de las anteriores.

Este jueves volvieron a las aulas los alumnos de prekínder y educación especial, sin embargo, padres como Odeth Boyzo, quien tiene un hijo con autismo, aseguran que no enviarán a sus niños porque temen que en medio del frío no puedan garantizar la ventilación adecuada. También les preocupa que los maestros no puedan atender al mismo tiempo a los estudiantes que están en el salón y los que están en casa.

Luego de presentarse el presupuesto del gobernador Andrew Cuomo, que plantea algunos recortes, el alcalde de la ciudad de Nueva York pidió proteger los recursos destinados a estas dos áreas, más aún teniendo en cuenta las consecuencias económicas que ha dejado la pandemia. Actualmente, el estado tiene un déficit de 15,000 millones de dólares.