El Distrito Unificado de Madera lanzó un plan de reapertura gradual para sus primarias tras encuestar a padres de familia sobre sus preferencias en cuanto a la enseñanza virtual o presencial.

El doctor Luis Sandoval, psiquiatra de Kaiser Permanente, afirma que ha transcurrido un año desde que los pequeños no acuden a clases presenciales, por lo que pueden presentar cambios inesperados ante esta etapa de retorno a las aulas. Explica que si de repente el menor está deprimido o no tiene la misma actitud de antes, puede ser normal al principio, pero que si tras varios días aún sigue así, lo primero es hablar con él.

El superintendente del Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles (LAUSD), Austin Beutner, indicó que 50 primarias y 10 centros de educación temprana abrirán la semana del 12 de abril. Esto servirá para evaluar cómo va transcurriendo el proceso y solucionar cualquier imprevisto que se presente antes de que otros planteles retomen operaciones.

Las escuelas primarias del Distrito Escolar de Los Ángeles podrán reanudar clases presenciales a comienzos de abril y las secundarias a finales del mismo mes, bajo el nuevo acuerdo entre el LAUSD y el sindicato de maestros. Sin embargo, una encuesta entre padres indica que un porcentaje muy bajo de las familias confía en el regreso a las aulas.

Community Preventive Services Task Force (CPSTF) reveló una guía para prevenir enfermedades en estudiantes y promover un estilo de vida sano con el propósito de reducir la tasa de obesidad o sobrepeso. Esta sugiere a las escuelas, entre otras cosas, un plan alimenticio en el que se incrementen las frutas y verduras y haya bebidas saludables.

Según el departamento de educación de la ciudad, cerca de 55,000 estudiantes de los cinco condados, entre los grados 9 al 12, se presentaron este lunes 22 de marzo en las aulas. El regreso de los alumnos se da tras la orden de los CDC que reduce el distanciamiento físico en los planteles educativos de seis a tres pies.