El distrito reveló hoy lunes por la tarde que la revisión informal es una opción proporcionada por la TEA como parte del proceso recomendado en su informe.

Sigue la controversia en el Distrito Escolar de Austin luego de que a finales de la semana pasada se dio a conocer que la Agencia de Educación de Texas va a tomar el control del área de Educación Especial del distrito.

Luego de que la Agencia de Educación de Texas (TEA) informó que tomará el control del área de educación especial, el sindicato de maestros y madres de familia del distrito escolar de Austin alzaron la voz, al tiempo que analizan apelar la decisión.

El canciller de Educación de la ciudad de Nueva York, David Banks, presentó este jueves el nuevo comité conformado por terapeutas, maestros y líderes para mejorar la educación de menores con necesidades especiales. Según el funcionario, habrá 15 programas más para niños con autismo, 49 de ASD Horizon y 69 de ASD NEST. Asimismo, incrementarán salones en El Bronx, Queens y Brooklyn para pequeños con discapacidades emocionales severas.

El evento llamado 'Discovery Dallas ISD', que tendrá lugar este próximo sábado 5 de noviembre a partir de las 9:00 am, busca dar a conocer a la comunidad los múltiples programas académicos con los que cuenta el distrito. "Hay opciones para todos", asegura al respecto Arnoldo Zuñiga, director de una escuela TAG (Talented and Gifted) en el Metroplex.

El edificio afectado está en las instalaciones de la Escuela Primaria Florence Griffith Joyner, ubicada en el sur de Los Ángeles, donde estudian niños de preescolar, quinto grado y algunos menores con discapacidades. "A veces mi maestra abre la ventana, pero todo el calor entra y es muy, muy duro y todo el mundo suda", cuenta Dylan Avonce, uno de los estudiantes afectados. La familia Peña, con dos niños autistas en ese plantel educativo, cuenta que ya ha gastado más de 100 dólares para llevar ventiladores a las aulas de sus hijos.