El currículo STEM inicialmente no siempre parece ser para todos los estudiantes. En muchas escuelas se incorporan las artes dentro de estas materias, incluyendo el uso de la tecnología para dar una educación más completa.

En la enseñanza híbrida, o 'blended learning', la tecnología es una herramienta vital para los maestros en los salones de clase. Usan el e-mail, videos online, Google docs, juegos interactivos y mucho más para impulsar el potencial de los estudiantes.

Aunque los hispanos son 17% de la fuerza laboral, apenas 7% de los trabajos son en STEM. La prestigiosa universidad MIT ofrece un programa gratuito llamado SEED para niños de middle school hispanos para cerrar esa brecha.

El joven de 24 años de edad se graduó con júbilo de la Cámara Hispana de Comercio en Pomona, junto con 30 alumnos más. Estos nuevos empresarios aprendieron la estructura del negocio, cómo hacer el plan de negocio, marketing, redes sociales y finanzas.

Jaqueline Garza, de 18 años de edad, envió un mensaje a través de la red social diciendo: "Hola a todos. Mi papá tiene una pequeña panadería. Él hace todo el pan dulce con sus propias manos y está pensando en cerrarla, pero no podemos permitir eso. Corre la voz. Un retuit podría atraer a un cliente potencial". El mensaje se volvió viral y desde entonces ha aumentado las ventas en el negocio familiar.

La falta de inglés, carecer de un permiso de trabajo o las dificultades para obtener un trabajo formal ha impulsado a la comunidad inmigrante a crear sus propias empresas.