El Distrito Escolar de Dallas es uno de los que decidió cerrar sus planteles indefinidamente como medida para evitar la propagación del coronavirus. Es por esto que Édgar Cerón, profesor de matemáticas, recomienda a los padres implementar rutinas para que sus hijos estudien una hora al día lecciones de ciencia, lectura o matemáticas. En internet los maestros publicarán material de estudio.

April Mayorga explica que hay que preguntarles a los pequeños qué saben sobre lo que está sucediendo y cómo se sienten con esa información. Lo importante, dice, es vigilar si hay cambios en sus comportamientos, como pesadillas o actitudes violentas, conversar con ellos y ayudarlos a procesar sus emociones y los cambios en su rutina.

Este martes fue la segunda vez en la que los estudiantes se conectaron con su maestros y compañeros de clase a través de sus computadores. La jornada estuvo dedicada a que los menores entendieran qué y cómo debían llevar a cabo sus tareas. El superintendente Alberto Carvalho agradeció la disposición de los maestros y la paciencia de los padres para afrontar el reto.

Expertos aseguran que es importante tener una fuente de información confiable para poder transmitirles conocimiento. Precisan que, una vez que se hable con los menores hay que validar sus sentimientos con palabras que sean apropiadas para su edad y su nivel de desarrollo.

Durante las próximas semanas, los menores tendrán que estar en casa por las medidas preventivas que se toman para evitar la propagación del virus y esto los puede afectar emocionalmente. Expertos aseguran que el miedo es algo que se tiene que contrarrestar con el ánimo y la motivación porque debilita los anticuerpos.

Desde su brote a inicios de este año, el coronavirus se ha expandido de una manera alarmante alrededor del mundo. Con más de 114 mil casos en 113 países y muertes en China, Italia, Irán, Corea del Sur y Estados Unidos, las autoridades se encuentran debatiendo qué tan viable es cerrar centros de enseñanza, guarderías y escuelas.