Expertos aseguran que es importante tener una fuente de información confiable para poder transmitirles conocimiento. Precisan que, una vez que se hable con los menores hay que validar sus sentimientos con palabras que sean apropiadas para su edad y su nivel de desarrollo.

Durante las próximas semanas, los menores tendrán que estar en casa por las medidas preventivas que se toman para evitar la propagación del virus y esto los puede afectar emocionalmente. Expertos aseguran que el miedo es algo que se tiene que contrarrestar con el ánimo y la motivación porque debilita los anticuerpos.

Desde su brote a inicios de este año, el coronavirus se ha expandido de una manera alarmante alrededor del mundo. Con más de 114 mil casos en 113 países y muertes en China, Italia, Irán, Corea del Sur y Estados Unidos, las autoridades se encuentran debatiendo qué tan viable es cerrar centros de enseñanza, guarderías y escuelas.

La Dra. Maru Torres-Gregory, terapeuta en Family Institute en Northwestern University, explica que es importante controlar lo que los menores ven y sobre todo preguntarles qué es lo que saben del tema para intentar corregir la información en caso de que esté errada. La especialista dice que es fundamental darles el contexto de lo que está pasando, pero aclara que este tipo de temas se deben tratar diferente dependiendo de la edad de los pequeños.

La psicóloga María de los Ángeles Rondón habla de las maneras en las que los padres pueden acompañar y guiar a los jóvenes durante este periodo de la vida, evitando así que lleven a cabo comportamientos de riesgo que suelen ser comunes en la juventud.

Denise Núñez, pediatra del Centro Divino Niño, explica que aunque los signos son parecidos a los de una gripe común, el coronavirus produce una fiebre muy alta y problemas respiratorios. Estos son los pequeños que son más vulnerables a presentar los síntomas severos de esta enfermedad.