FILADELFIA, PA- Por primera vez en casi un año, algunos estudiantes más jóvenes de las escuelas públicas de Filadelfia regresarán a las aulas para recibir instrucción en persona.

Una reanudación de múltiples fases del aprendizaje en persona comenzará el 22 de febrero con estudiantes de prekínder a segundo grado, dijo el miércoles el superintendente del Distrito Escolar de Filadelfia, William Hite. El personal comenzará a regresar a los edificios escolares el 8 de febrero para prepararse para la llegada de los estudiantes.

"A medida que comenzamos la transición al aprendizaje en persona, lo hacemos con la confianza de saber que nos hemos estado preparando desde la primavera de 2020", dijo Hite. "El aprendizaje en persona puede implementarse de manera segura si todos hacemos nuestra parte, somos pacientes y flexibles, y planificamos con anticipación".

Los estudiantes que opten por el horario híbrido del distrito asistirán a clases en persona dos días a la semana y participarán en la instrucción solo en línea los tres días restantes, de acuerdo con el plan del distrito.

En octubre, se pidió a los padres de estudiantes de prekínder a segundo grado que eligieran si querían participar en el plan híbrido, como parte de un plan anterior para enviar a los niños más pequeños a la escuela. Aquellos que quisieron hacerlo regresarán a las aulas el 22 de febrero, es decir, un grupo de más de 9,000 estudiantes, dijo el distrito.

Las familias de estudiantes de prekínder a segundo grado que decidieron continuar con el aprendizaje a distancia durante el proceso de selección de octubre tendrán la oportunidad de optar por el modelo de aprendizaje híbrido en una fecha posterior.

Se dará prioridad a los estudiantes en los grados 3 al 12 con necesidades complejas de aprendizaje para regresar a las aulas a continuación, pero no se ha establecido una fecha de regreso específica para estos estudiantes. El distrito escolar tampoco ha revelado el cronograma para el regreso de los restos de sus estudiantes.

Se necesitará seguir una serie de protocolos de salud y seguridad cuando los estudiantes regresen a clases.

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Protocolo de salud y seguridad

📌Todos los estudiantes y el personal deberán ser evaluados previamente para detectar síntomas de coronavirus antes de venir a la escuela. Se realizarán algunas pruebas limitadas de COVID-19 en los edificios escolares. Se establecerán salas de aislamiento para los estudiantes y el personal que presenten síntomas de coronavirus durante el día escolar.

📌Deberá usar máscaras faciales en todo momento. Se debe practicar al menos 6 pies de distanciamiento social. Se han instalado divisiones de plexiglás y estaciones de desinfectante de manos sin contacto en los edificios escolares.

📌Los salones de clases deberán cumplir con los límites de capacidad. Los edificios escolares se someterán a una mayor desinfección y limpieza. Se colocarán letreros en los edificios escolares para recordar a los estudiantes y al personal que sigan los protocolos de seguridad de COVID-19.

📌Se han completado las evaluaciones del flujo de aire en todas las escuelas y se está trabajando para reparar las mejoras a los sistemas de ventilación. Cualquier salón que no cumpla con los estándares de ventilación no se utilizará para instrucción en persona, dijo el distrito escolar.

Se expresa la Federación de Maestros

La Federación de Maestros de Filadelfia cuestionó la seguridad del plan del distrito escolar, en un comunicado publicado en las redes sociales el miércoles. El sindicato de maestros dijo que el distrito escolar no ha cumplido con los estándares de ventilación que solicitó y quiere que los maestros reciban la vacuna COVID-19 antes de que las escuelas vuelvan a abrir.

"Nuestros miembros quieren desesperadamente enseñar a sus estudiantes cara a cara", dijo el sindicato. "Pero seguirán trabajando lo más duro posible para mantener a sus estudiantes en un entorno remoto".

Los maestros pueden vacunarse pero no hay dosis

Filadelfia está ofreciendo vacunas a las personas en la Fase 1B de su plan de vacunación COVID-19, que incluye a los maestros. Pero dado el bajo suministro de vacunas contra el coronavirus, todavía no se espera que los maestros comiencen a recibir las vacunas COVID-19 durante varias semanas más.

"Los maestros son muy importantes porque podemos ayudar a que las escuelas abran si están vacunados, pero no están en contacto con ese tipo de personas vulnerables como alguien que trabaja en un hogar de ancianos", dijo el martes el comisionado de Salud, Dr. Tom Farley.

El distrito escolar está buscando usar sus edificios como lugares donde el personal pueda recibir la vacuna COVID-19, según la disponibilidad de dosis.
Los funcionarios del distrito escolar tenían la esperanza de que se pudiera implementar un modelo de aprendizaje híbrido en algún momento de este año académico, pero dijeron que no lo harían hasta que los funcionarios de salud y educación lo consideraran seguro.

E l alcalde Jim Kenney dijo el martes que apoya a los estudiantes que regresan al salón de clases.

"Los grados más bajos son los menos expuestos", dijo Kenney. "También son los ciudadanos de nuestra ciudad los que están perdiendo más terreno al no estar en la escuela. Los primeros años de educación del niño son algunos de los años más importantes y estos niños están casi un año atrás ahora".

La administración del presidente Joe Biden también ha priorizado la reapertura de las escuelas para el aprendizaje en persona en medio de la crisis de salud pública.

Qué dice el CDC

Un estudio publicado por el CDC el martes encontró que los brotes de COVID-19 en los salones de clases K-12 son relativamente bajos con los protocolos de salud y seguridad adecuados. Si los esfuerzos de mitigación se hacen cumplir y las actividades más riesgosas, como las comidas en el interior, son limitadas en una comunidad, los CDC recomiendan que la instrucción en persona en las escuelas pueda tomar pueda impartir instrucción en persona en las escuelas.

Los 120,000 estudiantes de escuelas públicas de Filadelfia han estado haciendo aprendizaje solo a distancia desde que comenzó la pandemia de COVID-19 en marzo.

El distrito escolar había planeado que el aprendizaje en persona se reanudara en noviembre, y los estudiantes de preescolar a segundo grado regresaran al aula si las familias estaban interesadas. Pero esos planes se pospusieron hasta nuevo aviso cuando los casos de COVID-19 se dispararon en toda la ciudad.