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Un estudio comprobó lo perjudiciales que son las princesas de Disney para las niñas

Es de conocimiento general que las princesas de Disney no son realmente los mejores modelos a seguir para las niñas. Y, sin embargo, clásicos como "La Sirenita" y "La Cenicienta" siguen siendo muy populares. Por eso es importante que exista más investigación sobre los efectos positivos y negativos de la exposición de las niñas a las películas de Disney, como el siguiente.

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Un estudio reciente realizado por la profesora Sarah M. Coyne de la Universidad Brigham Young, muestra que el daño de la interacción con las princesas de Disney inicia a muy temprana edad.

El estudio, que fue publicado en la revista Child Development, incluyó a 198 niños en edad preescolar. Sus interacciones tanto con figuras de princesas Disney, como figuras de acción y juguetes neutrales de género estaban estrechamente vigilados.

Lo que esperaban era que las niñas que juegan con los juguetes de princesas se comportaran de una manera femenina estereotipada. Sin embargo, Coyne descubrió un tema completamente diferente. 

"Sabemos que las niñas que se adhieren fuertemente a los estereotipos de género femeninos sienten que no pueden hacer algunas cosas ... No son tan seguras de que pueden ser buenas en matemáticas y ciencia. No les gusta ensuciarse, por lo que son menos propensas a tratar de experimentar con cosas", explica Coyne.

Pero el daño va más allá de actuar estereotipadamente como una niña. El estudio también demuestra que las niñas que están expuestas a las princesas delgadas tienen peor autoestima y son más propensas a ver sus cuerpos negativamente.

"Las princesas de Disney representan algunos de los primeros ejemplos de la exposición al ideal de delgada ... Como mujeres, lo vemos toda nuestra vida, y realmente empieza a las tres y cuatro años de edad."

Según el estudio, las niñas que juegan con figuras de las princesas de Disney es probable que busquen modelos de conducta basados en lo que consideran que es hermoso, en lugar de la búsqueda de modelos de comportamiento basados en otras cualidades.

Este estudio sirve como prueba de que es crucial exponer a los niños y niñas a diferentes tipos de medios de comunicación, juguetes y experiencias. También muestra lo cuidadosos que debemos ser con la forma en que hablamos con las niñas para asegurarnos de aumentar la confianza en sí mismas y poner menos énfasis en la apariencia.

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