Debatir este tema vamos a pasar con la compañera. Karla: gracias.

Aquí estamos. Listos para debatir el tema.

Le quiero dar los buenos días a carmen, francia estévez madre de familia, carlos lópez que es diácono. Bienvenidos.

Gracias por acompañarnos. Voy a empezar contigo, carmen.

En qué consiste esta nueva ley? Carmen: esta nueva ley, ahora mismo la ley que existe dice que los jóvenes de 15 años son jugados como niños.

16 y 17 son enjuiciados como adultos. Sabemos que los niños que tienen 16 y 17 son inmaduros.

La ley que estamos apoyando incrementaría la edad a 18 años de edad para culpa criminal como adulto. Karla: obviamente, mi querida nancy, no está de acuerdo.

Nace: no es --nadie si: no estoy de acuerdo. Pienso que tratar a los niños así hace más delincuentes.

Pienso que la ley debe ser excelente. Si usted es un macabro para hacer esos actos no tiene que enjuiciar como tal.

Karla: hablando de actos, qué tipo de actos son a los que se refiere? Carmen: no sería un acto violento.

No importa la edad sería culpado como un adulto. Lo que estamos diciendo son actos que no son violentos.

Por ejemplo, un adolescente que roba, que conduce con embriaguez, no sería culpable si tiene menos de 18 años como un adulto. No es un adulto, es un niño.

Tiene que estar en una cárcel apropiada para niños. Karla: es importante aclarar.

Si este momento un joven está enjuiciado va a una cárcel de adulto. A qué se expone en una cárcel de adulto?

Karcarmen: muchos de estos son niños que son latinos y afroamericanos. Ésas son las mayorías que están en las cárceles.

No están recibiendo programas de rehabilitación. Están expuestos a violaciones, maltratos, golpizas, muchos peligros.

Karla: obviamente, usted como médico, el qué consiste su especialidad? Médico: es lo que nos ayuda a encontrar el sentido de la vida.

Estos jóvenes están perdiendo el sentido. Yo estoy de acuerdo con la ley.

El cerebro humano no se desarrolla hasta los 25 años de edad. A los 25 años de edad tienen cerebro funcionando correctamente.

El joven, el niño, su cerebro trabaja diferente. Cuando un joven actúa, actúa con el emocional, no con el juicio.

Por esos importante que un niño no se trate como un adulto. Karla: para muchas familias tiene que ser difícil entender lo que está diciendo.

Se la familia perdió a un ser querido por manos de un niño es muy difícil de entender. Es importante aclarar que son en actos que no son violentos.

Carlos: exacto. El joven actúa de manera emocional.

Aunque haga cosas malas, no está pasando -- pensando con juicio. Karla: si uno de estos jóvenes va a dar a una cárcel, ya sea una cárcel apropiada para su edad, tiene posibilidad de rehabilitarse?

Carlos: todo ser humano tiene derecho y se puede rehabilitar. Esta técnica ayuda a que el ser humano se restablezca.

Cada día vivimos como un día -- con una nueva esperanza. Se puede rehabilitar.

Karla: tú no está de acuerdo, carmen. Crees que todos tienen que ser jugados como adultos.

-- juzgados como adultos. Carmen: yo sigo en mi posición.

Un niño que toma alcohol no debe juzgar como adulto. No estoy de acuerdo.

Pienso que todo el mundo tiene una segunda oportunidad. Mi posición es que si mató alguien borracho debe ir a una cárcel como adulto.

Aunque no haya matado a alguien. Hay que tomar medidas drásticas.

Karla: tú crees en la disciplina a la antigua. Carmen: sí.

Mi nieto tiene 8 meses y manipula. Un niño de 16 años sabe todo lo que está haciendo.

Karla: me voy a narrar de ti -- agarrar de ti. Carlos dice que un joven de 25 años recién desarrollado cerebro.

Carlos: no es que sepa lo que hace o no sepa, hay estudios que muestran que el cerebro no se desarrolla antes de los 25 años de edad. Karla: es importante aclarar que esto esta en una propuesta.

Ya fue aprobado la primera etapa. Qué sigue?

Quiero matizar que nueva york y el norte de carolina son los únicos dos estados que tratan a los adolescentes de esta manera. Nuestra responsabilidad como gobierno en rehabilitar y ayudar a los familias con servicios para que nuestros niños no anden en la calle.

No castigar y dar enseñanza que ello no valen la pena. Esta ley es inhumana.

Nosotros estamos discutiendo la ley. El senado estatal tiene que recibir la ley.

Karla: creo que ha dicho algo muy importante. La base de todo es la educación.