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Estimulación temprana

El objetivo de la estimulación temprana en el niño es el desarrollo de sus funciones cerebrales en beneficio de lo intelectual, físico y sus afectos. Lo ideal es que los padres comiencen este estímulo desde que son bebés para aprovechar al máximo toda su capacidad de aprendizaje.

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Esta estimulación temprana es realizada mediante juegos, actividades, ejercicios y otros recursos. Siempre es importante que los padres se quiten todas las dudas ante un especialista que oficiará de guía.

Los padres son los que deciden cuando empezar esta estimulación temprana y si esta estimulación será diaria o no. Sin embargo, cuanto antes se comience será mejor ya que la flexibilidad del cerebro disminuye con la edad. Cuanto antes se comience con ella, las diferentes etapas del desarrollo serán incrementadas. Para esto, debemos reconocer e incentivar el potencial que cada niño posee y que es al mismo tiempo diferente en cada niño.

Es importante resaltar que en los niños de hasta 3 años de edad el desarrollo neuronal alcanza su máximo nivel. A los 3 años, este desarrollo neuronal comienza a disminuir hasta su total eliminación que es a los 6 años. A esta edad, los mecanismos de aprendizaje pasan a ser parecidos a los de una persona adulta, ya que sus conexiones neuronales han terminado de formarse.

Aparte de las actividades que se realizan a los niños para su oportuna estimulación, el ambiente en que sean realizadas también es importante y no puede dejar de ser mencionado: el lugar debe ser pacífico, donde predomine la paz, la tolerancia y la unión de las personas que están con el bebé. De no ser así, el bebé no podría concentrarse como corresponde para asimilar lo que se le está enseñando.

El niño debe sentir el real apoyo de los padres.

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