La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Profesor asistente esán en apuros por este caso. Reportera: el ídeo muestra a piero peña, un niño autista hispano y 16 años.
Esta llorando en el saón de clases de una escuela de carolina del norte. Camina inquieto de un lado para el otro y la maestra le ordena que se siente.
El niño continó llorando desconsolado. Luego se pone de pie nuevamente y camina hacia otra persona.
Ella lo toma de los antebrazos y lo empuja hacia la silla. El niño mira a dos de sus compañeros y nadie parece prestarle atencón.
Busca nuevamente a su maestra. Ella se para, el niño se asusta y retrocede.
Esta vez lo empuja con ás fuerza. El maestro asistente, que es el que esá vestido de camisa de rayas, se levanta de su silla.
El niño salta del susto. Lo empuja hasta una esquina y luego lo hace doblar su cuerpo hacia adelante, le sube la camisa y su espalda queda descubierta.
Sube su mano izquierda como para pegarle. En ese momento, la maestra mueve la ámara y se escucha cuando le pega.
El hermano del niño dice que se presenó muchas veces. Ás que nosotros ser íctimas.
Su madre espera que la escuela responda. Tenemos mucha confianza en esta escuela para que puedas sacara mi hijo adelante.
Reportera: su hermano dice que piero vive ahora con mucho miedo. Me ha roto el alma pensar que otra persona puede ser tan malas en tan ólo un momento destruir todo lo que haía avanzado con mi hermano.
Reportera: el profesor