Por qué las escuelas de California están optando por prohibir celulares en salones de clases
Separar a los estudiantes de su dispositivo electrónico favorito con el objetivo de volverlos más sociales podría parecer una labor titánica, pero una escuela del Área de la Bahía está echando mano de la tecnología para lograrlo. A continuación, el estuche con cerradura magnética que cambiara la vida de los estudiantes y maestros de San Mateo High School.
San Mateo High School se convirtió en la escuela pública más grande de los Estados Unidos en prohibir a sus 1,700 alumnos el uso de teléfonos celulares durante horarios de clases, con lo que esperan mejorar el ambiente y la cultura en el campus, al tiempo eliminan las distracciones en los salones de clases.
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Durante el periodo escolar 2019-2020, cada día los estudiantes deberán colocar sus teléfonos en estuches que son cerrados de forma magnética, mismos que recuperas cuando terminan las clases.
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La escuela les dará acceso a los estudiantes a sus celulares en caso de una emergencia, o algún asunto de importancia mientras el estudiante hable con sus maestros.
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“El teléfono es como una adicción, como las redes sociales y todo eso. Cuando estamos en clases, estamos pensando en las redes sociales y nos deja concentrarnos”, dijo René Ayala, un estudiante que ve con buenos ojos la nueva medida que también incluirá a los relojes inteligentes que permiten recibir mensajes de texto, llamadas de voz y navegar en sitios como Facebook, Twitter e Instagram.
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Y aunque el programa no es nada barato, las autoridades escolares esperan que los resultados sean positivos en el corto plazo.
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Cada estuche tiene un costo aproximado de $12, lo que se traduce en unos $20,000 si se cuentan los 1,700 alumnos de San Mateo High School. Los estudiantes reciben los estuches sin consto alguno, pero deberán pagar una multa de $25 en caso de pérdida o daños.
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Patricia Frías, subdirectora de la preparatoria, asegura que quienes recibieron el programa de mejor manera fueron los profesores. “La verdad es que los maestros están súper contentos, porque se dieron cuenta que los estudiantes se pueden concentrar más, hay más diálogo y están más atentos en clase”, señaló.