La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
A la necesidad de nuestros hijos. Aqí el informe.
Maribel: los planes de maía gamino cambiaron a mitad de semana. >> mis planes eran los niños a la escuela, dejarlos alá, tomar mis clases de ingés, en venir a mi casa, recoger a mis hijos, y esa es mi rutina.
Maribel: como muchos ás, se vio obligada establecer una nueva rutina, provocada por la huelga de maestros en un distrito al cual asisten sus hijos. ¿ómo preparar a un niño para quedar solos en casa?
¿qé le enseñas para estar seguros de que si surge una emergencia o poder estar >> en ás maduro es el de 12 años,él sabe que si tocan la puerta, no abre la puerta, si hay un incendio en casa, ellos saben ómo actuar, ómo salir, a quén hablar. Maribel: en qé momento estaíamos poniendo la vida de nuestros hijos en riesgo no se limitaúnicamente a esa huelga que se realiza en el distrito escolar de sacramento.
Sino a tomar decisiones oportunas, en caso de que sea necesario. Hay diferentes factores que vaían de lugar en lugar, de niños con la niña, cualquier problema o discapacidad édica o psicoógica que pueden tener.
Maribel: para ellos debes educar a tus pequeños, recordarles que quedarse solo en casa no se trata de un simple juego. En qé momento ellos debeán educarse al 911?
Proveer esos úmeros de teéfono, sea de un familiar, un amigo o un vecino para que te puedan asistir en caso de que sea necesario. Ya que hablamos de vecinos, establece confianza con ellos, porquepuede ser tu mejor aliado en caso de emergencia.
>> se pasto nombre, la direccón, teéfono, y lo ás importante, ómo salir de la casa en caso de emergencia. Maribel: consejos que maía ha puesto en fianza.
Me salgo, y aqí esán,
La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
A la necesidad de nuestros hijos. Aqí el informe.
Maribel: los planes de maía gamino cambiaron a mitad de semana. >> mis planes eran los niños a la escuela, dejarlos alá, tomar mis clases de ingés, en venir a mi casa, recoger a mis hijos, y esa es mi rutina.
Maribel: como muchos ás, se vio obligada establecer una nueva rutina, provocada por la huelga de maestros en un distrito al cual asisten sus hijos. ¿ómo preparar a un niño para quedar solos en casa?
¿qé le enseñas para estar seguros de que si surge una emergencia o poder estar >> en ás maduro es el de 12 años,él sabe que si tocan la puerta, no abre la puerta, si hay un incendio en casa, ellos saben ómo actuar, ómo salir, a quén hablar. Maribel: en qé momento estaíamos poniendo la vida de nuestros hijos en riesgo no se limitaúnicamente a esa huelga que se realiza en el distrito escolar de sacramento.
Sino a tomar decisiones oportunas, en caso de que sea necesario. Hay diferentes factores que vaían de lugar en lugar, de niños con la niña, cualquier problema o discapacidad édica o psicoógica que pueden tener.
Maribel: para ellos debes educar a tus pequeños, recordarles que quedarse solo en casa no se trata de un simple juego. En qé momento ellos debeán educarse al 911?
Proveer esos úmeros de teéfono, sea de un familiar, un amigo o un vecino para que te puedan asistir en caso de que sea necesario. Ya que hablamos de vecinos, establece confianza con ellos, porquepuede ser tu mejor aliado en caso de emergencia.
>> se pasto nombre, la direccón, teéfono, y lo ás importante, ómo salir de la casa en caso de emergencia. Maribel: consejos que maía ha puesto en fianza.
Me salgo, y aqí esán,
