La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Algunos consejos para salir si se encuentra en alguna de ellas.. Jorge: como le deíamos, el gobernador firó esta tarde la legislacón que modifica el sistema de financiamiento escolar.
Enrique: finalmente termina la novela. Aseguran que con esta reforma todo niño va tener oportunidad de una educacón excelente sin importar cuanto dinero tengan sus padres en el banco.
Jesse, es momento de celebracón? Jesse: jorge, enrique, muy buenas tardes.
Aí parece. Tras liberar varios contratiempos la ley es toda una realidad.
Aparentemente había sido diseñada tomando en cuenta las necesidades espeíficas de cada distrito escolar. De esta forma pretende tener como prioridad a los distritos ás pobres.
Ante un auditorio abarrotado y en medio de aplausos el gobernador firó la nueva ley de financiamiento estatal para la educacón. La firma se haá luego de que los distritos escolares comenzaron el año sin haber recibido los cheques para sus operaciones.
Hoy hacemos historia en illinois. Hoy hemos puesto primero a los estudiantes y maestros de nuestro estado.
Jesse: antes de la firma, estudiantes, padres vieron desfilar a varios oficiales electos, entre ellos el alcalde de chicago. Por mucho tiempo se tuvo una órmula equivocada para la educacón.
Importaba ás el cheque de los padres que el desempeño de los estudiantes y eso se acaó. Jesse: tambén estuvo presente el senador estatal que lucó durante años por esta reforma.
Lo que sucede hoy demuestra el compromiso al que pueden llegar deócratas y republicanos. Jesse: la ley incluye 75 millones de ólares a traés de un programa de céditos tributarios que ayudaían a pagar matículas en escuelas privadas.
Un componente que podía salir de los bolsillos de lo contribuyentes. A pesar del ambiente festivo que reió urante la firma, la ley no ha logrado librarse de cíticas.
Despés del evento el sindicato de maestros de escuelas úblicas comenó: " chicago contiúa con un éficit de 500 millones de presupuesto actual lo que representa 1500 $ por estudiante tan ólo en el año 2017. En un sistema donde educadores y maestros han pagado las consecuencias con ás de 2 millones de ólares en recortes en losúltimos cinco años.
Jesse: en total, de acuerdo a esta nueva ley y a cifras proporcionadas, las escuelas úblicas de chicago esperan
La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Algunos consejos para salir si se encuentra en alguna de ellas.. Jorge: como le deíamos, el gobernador firó esta tarde la legislacón que modifica el sistema de financiamiento escolar.
Enrique: finalmente termina la novela. Aseguran que con esta reforma todo niño va tener oportunidad de una educacón excelente sin importar cuanto dinero tengan sus padres en el banco.
Jesse, es momento de celebracón? Jesse: jorge, enrique, muy buenas tardes.
Aí parece. Tras liberar varios contratiempos la ley es toda una realidad.
Aparentemente había sido diseñada tomando en cuenta las necesidades espeíficas de cada distrito escolar. De esta forma pretende tener como prioridad a los distritos ás pobres.
Ante un auditorio abarrotado y en medio de aplausos el gobernador firó la nueva ley de financiamiento estatal para la educacón. La firma se haá luego de que los distritos escolares comenzaron el año sin haber recibido los cheques para sus operaciones.
Hoy hacemos historia en illinois. Hoy hemos puesto primero a los estudiantes y maestros de nuestro estado.
Jesse: antes de la firma, estudiantes, padres vieron desfilar a varios oficiales electos, entre ellos el alcalde de chicago. Por mucho tiempo se tuvo una órmula equivocada para la educacón.
Importaba ás el cheque de los padres que el desempeño de los estudiantes y eso se acaó. Jesse: tambén estuvo presente el senador estatal que lucó durante años por esta reforma.
Lo que sucede hoy demuestra el compromiso al que pueden llegar deócratas y republicanos. Jesse: la ley incluye 75 millones de ólares a traés de un programa de céditos tributarios que ayudaían a pagar matículas en escuelas privadas.
Un componente que podía salir de los bolsillos de lo contribuyentes. A pesar del ambiente festivo que reió urante la firma, la ley no ha logrado librarse de cíticas.
Despés del evento el sindicato de maestros de escuelas úblicas comenó: " chicago contiúa con un éficit de 500 millones de presupuesto actual lo que representa 1500 $ por estudiante tan ólo en el año 2017. En un sistema donde educadores y maestros han pagado las consecuencias con ás de 2 millones de ólares en recortes en losúltimos cinco años.
Jesse: en total, de acuerdo a esta nueva ley y a cifras proporcionadas, las escuelas úblicas de chicago esperan
