Varios deócratas de la presidencia intentaran visitar en mano ese centro. Vilma nos muestra las iágenes que grabaron.

Vilma: esta es la primera vez que podemos ver por dentro el centro de detencón de menores con iágenes que toóun canal de televisón. Es la hora del almuerzo.

Se observa los niños desfilar con bandejas de comida en sus manos. Al equipo de televisón no se le permitó hablar con los niños.

Es poco lo que se les escucha hablar y tratamos de rescatarlo. Caminan hacia un comedor.

La comida incluye frutas y vegetales. Visten alguna clase de uniforme.

Algunos con shorts y otros con pantaón. Caminan hacia salones de clase siempre con cachuchas para protegerse del sol.

Siempre caminan en fila. Antes de entrar en uno de los salones de clase que funcionen en casas óviles, se escucó el canto de algunas niñas.

Y cada saón de clase se acumulan varios migrantes. Esta es una clase de mateáticas en español, como se ve en el tablero.

Aparte de la profesora siempre hay una trabajadora del centro dentro del saón. Llama la atencón que un ía cuando hay mucha automatizacón en los salones de clase aqí escriben con ápiz y papel.

Los cuartos tienen camaógrafos con capacidad para seis de cada lado. Este es el lugar donde tienen los uniformes.

Aqí los elementos de aseo personal. Este es el consultorio édico.

Alguien en ingés habla de la tristeza dentro del centro. Precisamente esos dibujos realizados por niños dentro de centros de detencón hablan de la tristeza en que viven lejos de pintar un cielo azul y el sol resplandeciente pintan celdas con niños encarcelados durmiendo en el piso.

Es triste ver que un niño esá reflejando su realidad de esa manera, de que ni siquiera tiene algo de sol. Vilma: varias niñas recluidas en nuestro centro de detencón haían empezado a ser tan atadasa uno nuevo ubicado 90 millas al norte.

Este nuevo