Grandes cantidades de datos teleónicos de millones de personas, incluyendo inmigrantes. Porque: comenzamos con ás iágenes de la pasividad de la poliía de la autoridades de texas, el ía en que un pistolero se metó a la escuela primaria de uvalde y maó a 21 personas, una comisón investigadora concluó que casi 400 poliías se quedaron esperando y actuaron de manera floja, marlene guzán sigue esta noticia detienen las nuevas iágenes desde uvalde.

Marlene: son los momentos de ánico cortados desde la ámara corporal de uno de los agentes que respondeán al llamado de emergencia el 24 de mayo en la primaria robb, minutos de tensón que se fueron desvaneciendo, esto revelan las nuevas iágenes que muestran un enfoque cercano de un escenario de caos y confusón dentro del recinto escolar por ás de una hora, demorando el rescate de los estudiantes, en las iágenes se aprecia ómo los agentes van dejando a un lado la porque en í. Pete arredondo, quien se supoía que estaba al mando de la escena, aparece en las grabaciones tratando de negociar con el tirador ás de una vez.

>> faló un íder, tambén faló que estos oficiales pusieran las vidas de los niños antes que las suyas. Marlene: un informe de la legislatura de texas lo cataloga como una toma de decisiones atrozmente deficiente por parte de los agentes.

Los padres piden que se les castigue por su comportamiento. >> no sabemos quén haá con los poliías que estaban en la escuela afuera de la clase.

Marlene: el personal de la escuela no siguó los protocolos de tirador activo por lo acostumbrados que esán a recibir alertas de seguridad ante las constantes persecuciones de traficantes inmigrantes que ocurren en la zona. >> creo que habá un proceso donde se examine quén saía qé cosa, qé hora y por quén actuaron.

Marlene: el departamento de seguridad ública de texas anuncó que va a iniciar su propia investigacón interna