
La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Atencón de sus hijos por el bien de los alemnos. Alumnos.
Reportera: son herínas muchas veces mal pagadas y poco reconocidas. A la sombra de otros trabajadores esenciales.
Teía que dejarlos para hacer algo que yo é que puedo hacer desde la casa igual. Es muy fuerte.
Reportera: la pandemia obliga la maestra rodíguez a dejar sus hijos en una guardeía. Mientras ella educa al futuro del pís.
A traés de una pantalla en su escuela. Siento que no le estoy dando a mis estudiantes lo que ellos se merecen para ser educados.
Yo é como maestra que mi hijo no recibe eso tampoco. Reportera: padece las consecuencias.
Recibiendo clases virtuales en una guardeía. Aunque toma todas las precauciones, no esá diseñada para operar como una escuela.
Debe reinventarse. Tener niños aqí, obviamente que esán en en la escuela ya se cambia un poco.
Reportera: problema que compensan con ás personal. Uno de los mayores retos que enfrentan los niños que reciben clases virtuales es ómo concentrarse.
Los estudiantes pueden estar en diferentes grados, aprendiendo distintas materias en un mismo espacio. Reportera: ún aí trata, mientras su maá se cuestiona la diferencia entre esto y un plantel.
Una clase elemental, regular. Son muchas emociones y muchas contradicciones.
Reportera: no la detienen para que su hijo y sus alemnos