Mucho. Eso seá ás adelante "despierta aérica".

Por ahora hay un debate muy caliente. Pasamos con karla.

Karla: exactamente. Los cdc dice que la transmisón del coronavirus en las tablas no es significativa, ún haía y los que no se sienten tranquilos.

En california el gobernador quiere abrir las escuelas, pero las autoridades escolares dicen que todaía no es seguro regresar. En chicago, los maestros se niegan a regresar a las aulas por temor a contagio.

Las autoridades retiraron las amenazas que haían hecho de obligarlos a volver a las escuelas o tomaían accón contra los que no lo hicieran. Tambén es importante recalcar que expertos dicen que los niños contiúan en las escuelas virtual y que pueden bajar sus calificaciones.

Su salud emocional puede verse afectada. Esto es una decisón diícil, controversial, para los padres durante esta pandemia.

Debemos enviar a nuestros hijos a la escuela o dejar que estudien en casa. Son ás afectados los niños qé se quedan en casa estudiando o los qé van a la sindicato de maestros.

Gracias a todas por acompañarnos. Buenos ías.

Esto se va a poner bueno. Yo soy madre igual que ustedes y tengo la mismas preocupaciones.

Por qé esás en contra de qé los niños vayan escuela en persona en esta pandemia? >> buenos ías.

Gracias por la oportunidad. La verdad estoy en contra que los niños vayan a la escuela.

Para í, las escuelas son un foco de infeccón de coronavirus. Adeás, nosotros somos 15 en familia, ya pasamos por esto, ya é lo que es diícil lo que se trata.

Para í, en este momento no es una prioridad ir a la clase. Karla:piensas que no es prioridad.

Karla, esás a favor que los niños vayan a la escuela. Céntanos.

Karla: í. Mi experiencia fue que mis hijas, sufrieron mucho por la pandemia.

Lloraban en la noche, queían volver a su colegio, la frustracón, la ansiedad. La impotencia que teían.

Yo entenía que se estaba afectando mucho la manera emocional. Para í, la interaccón social, el interactuar con otra persona, el jugar es importante.

Estas chicas son excelentes ponerse su mascarilla. Le llevo desinfectante.

Estamos preparados. Mantenemos la distancia.

Yo creo que la mascarilla funciona. Siempre y cuando trabajemos como comunidad para poder ayudarnos todos y curarnos todos no hay raón de por qé no deben ir al colegio.

Karla:ustedes hablaban que le dio coronavirus, pero no enías a tus hijos a la escuela. Karla que no le ha dado dicen que vayan.

>> no es lo mismo cuando vives algo que cuando lo ves por fuera. Nosotros estuvimos 15.

Mi beé de cuatro años no lo poía atender. Yo estaba en cama.

Nadie me poía venir a cuidar. Las consecuencias que nos ha dejado el coronavirus son extremadamente fuertes.

Ver a mi niño que no puede caminar, no puede correr, por las secuelas del coronavirus. No es lo mismo cuando ú no has pasado por lo que son las secuelas o por lo que es sentir el coronavirus.

Podemos tener una perspectiva diferente. Karla:qé le dices, karla?

Para karla parece que el aspecto emocional es muy importante. Karla: í.

Yo no é ómo se te pego, ómo fue, yo me siento muy confiada en las maneras y en las écnicas que esán implementando en mi colegio, que estamos implementando nosotros en mi casa. A mis suegros se les pego el covid19.

Lo vimos. Karla:esás dispuesta a tomar el riesgo con tal de ver a tus hijos ás estable emocionalmente.

Voy a pasar con elsa. Elsa tambén quiere hablar.

Lo ha vivido tambén. Céntanos.

Elsa:es que esa es la cosa. No todo es blanco o negro.

Yo estoy a favor que los niños vayan al colegio, siento que han hecho todo lo posible por mantener la cuarentena y que no haya infeccón. Cál es el problema?

No son las escuelas, si los niños siguen saliendo, si sigue habiendo torneo de soccer, basquetbol, seguiá habiendo infeccón. A mi niño lo mandan al colegio, va tres semanas y dos semanas esá de cuarentena.

Yácido. Ni siquiera hay algo que los niños esén en un ambiente constante.

Yo é que es mucho. Algunos cambian de aula cada