Seguimos con ás de "despierta aérica". ♪ satcha: vamos a hablar de carrazos.

Ya saben que los padres somos los primeros maestros de nuestros hijos y contamos con últiples herramientas en el hogar para enseñarles. Como algo tan sencillo como el juego.

Realizar esta actividad crea las bases del desarrollo posterior. Para entender ómo aprender jugando le damos la bienvenida a la psicoterapeuta julieta araujo y a la familia sarmiento hoyos, maía alejandra, carlos, lucas, marín y su hermanita.

Las edades nueve meses, cinco años y victoria de dos años pero ya tiene como 12 porque es muy madura. Queremos aprender un poco sobre lo que han hecho como padresa nivel del juego para que sus hijos esén en un nivel hasta quiás adelantado para su edad.

Con marín desde que teía nueve meses me dediqé mucho la úsica. Siento que el cantar y bailar los motiva.

Ahora con los tres niños es ás diícil pero siempre voy al parque. Tambén los pongo a pintar.

Victoria tuvo un poco de retraso con el habla y el ponerle úsica y a pintar me ayuó a que pudiera desarrollar el lenguaje porque ellas expresaba mucho con señal. Satcha.

El papa tambén se sienta jugar con sus hijos para enseñarles conceptos e ideas diferentes? Carlos: desde temprana me puse a jugar con ellos y lo poía en el piso, lo hacia reir y lo ponia a hacer cualquier tipo de ejercicios pero conél, involucándolo.

Satcha: muchos dián que los niños se entretienen entre í o que basta con dejarles un juguete pero hablemos de los beneficios que comprende el juego con padres y familia. El juego es la maneraen la que los niños aprenden y lo ás importante es que sea un juego placentero para el niño, que sea un juego que el niño escoja porque no tenemos que imponerle vamos a jugar a este espeífico.

Satcha: mi bella ú quieres una plastilina de otro color? Un rodillo.

Satcha: por favor alguien en el estudio un rodillo. Mientras te traemos el rodillo las puedes esperar en la silla?

Í. Satcha: íguenos explicando a traés del juego.

Es importante que a traés del juego encuentren cosas que estimulen su cerebro y hablar con ellos es fundamental. Estamos en la cocina secando los platos tenemos que hablarle y decirle lo que estamos haciendo.

Ahora hay que describirle qé lindo lo que esás haciendo y hay que enfatizar en la creatividad de la niña porque ahora esá creando un muñeco muy lindo. Y hay que sacar la creatividad en ella.

Y ómo podemos reportar esto y que ella se sienta escuchada en todo momento. Satcha: hay estudios que comprueban la diferencia que hace el que los paás jueguen.

Y hay maneras de corregir comportamientos a traés del juego. Exacto y tambén a traés del reforzamiento sobre todo.

Funciona ás el apreciar y premiarlos y darles palabras de apoyo cuando el niño lo esá haciendo bien. Por ejemplo ahora esá tranquilo pintando y es importante decirle: qé bueno que juegas tranquilo e interesante por qéél esta pintando y lo que esá haciendo.

Ahora esta pintando un sol maravilloso. Es muy bueno hablarle de estas cosas para incrementar su vocabulario y encender la imaginacón.

Satcha: nadie diía que tuviste retraso del habla les queremos recordar que ustedes pueden recibir varias informacón ólo enviando mensaje de texto. Yo se mi vida y te lo voy a conseguir.

Envie la palabra consejo al 262 y este sistema gratuito que puede conseguir con la facilidad que le brinda su sistema de teéfono celular. Les agradecemos por