Universidad de washington. ♪ ♪ nuestro viaje comenó en el estado de washington, nos recibó la doctora neurocienífico, desde hace años investiga el procesamiento cerebral del lenguaje en los beés un to es uno de los íderes en investigacón en desarrollo y aprendizaje.

Nos enfocamos en 3áreas espeíficas de aprendizaje. Los beés comienzan a aprender en el momento que nacen.

Cuando el cerebro crece y se desarrolla ás ápido. Cál es la diferencia entre un niño que habla un idioma, versus un niño que habla dos idiomas ás.

El cerebro de un niño bilingüe funciona como un seáforo. Cuando tiene que elegir una palabra da luz verde al idioma que esta usando, este proceso es como una gimnasia.

Entiendo que uno de los mecanismos de investigacón que tienen aá, ómo es? Es una écnica usada para estudiar lo que ocurre dentro del cerebro de los beés.

La áquina nos permite ver exactamenteómo reacciona el cerebro del beé. Nuestras ámaras no pudieron entrar a este cuarto, me tuve que quitar la correa y los zapatos porque cualquier presencia del met al puede causar un problema en érminos de calibrar la áquina, y eso se puede traducir en un error.

Cuanto ás frecuentes la intervencón social y familiar entre padres hijos, ás resultado provechoso se obtiene . Qé le diías a otros padres que quiás tienen la habilidad de criar a sus hijos bilingües pero deciden no hacerlo?

Les diía que lo intenten, es muy linda la experiencia, ellas pueden hablar su idioma. Por qé es importante que promuevan que sus hijos hablen?

Si su niño habla dos idiomas podá comunicarse con ás personas, podá desarrollar relaciones sociales. Hablar dos