Escuela? Las dos cosas.

Karla: es diícil. Como padres no sabemos si son muy pequeños para contarles.

Les has hablado de lo qé pasa en el mundo? Í.

Vaía mucho la edad. La de siete años esá un poco fuera de lo que esá pasando.

La de nueve años í. Le he preguntado ómo se senía cuando escuchaba esta noticias.

Ellos no esán mucho en las redes, pero lo escuchar en la radio cuando vamos al colegio. Esá en todos lados.

Es una realidad que ha pasado una tras otra. La tristeza fue una de las palabras que utilió.

Ellos hicieron algo que me encanó,hicieron unos carteles. Dentro de todo lo que puede ser la angustia y la tristeza, los niños sacan lo mejor, sacan la unón.

Hicieron unos carteles incríblesque deían algo como que despés de la lluvia viene el arco iris. Haían carteles para poder vender limonada o para poder donar.

Creo que eso es lo que debemos copiar de los niños. Saca lo mejor de ellos para poder ayudar.

La humanidadque podemos llegar a presentar. Karla: ustedes, han sentido miedo?

Un poquito? Para eso estamos los padres.

Para tratar de que no sientan miedo. La pregunta del milón, se le debe contar a los niños?

Ómo? A qé edad?

Los niños pequeños de seis años no saben ómo procesar las cosas abstractas. Ellos no tienen la capacidad de poderlos procesar.

Ya un niño que entra en ocho años en adelante les podemos hablar. Eso ya saben el concepto de la muerte.

Esto ha sido una tragedia diferente. El miedo es imperativo.

De repente, eso le van hacer preguntas a los padres si esto ocurre en su escuela. Los niños lo que necesitan es esa seguridad.

Karla: mi pregunta para ti, he escuchado mucho de esto, dicen que hay que ser honestos. Incluso no se le puede decir que esto no va a pasar porque es mentira los hijos.

La pregunta es, ómo le decimos? Hay que hablar claro.

Con la claridad ellos van a sentir que no les esás engañando. Cuando ellos sienten que el padre no les esá contando las cosas como son, ellos van a desconfiar y le van a preguntar a los amigos.

Si el padre reacciona de una manera calmada, dando esa afirmacón, el niño se va a sentir seguro. Si el padre se comienza a alarmar es peor para los niños.

Hay mucha gente que esá angustiada de por í. Karla: adeás, los niños escuchan.

Ahora, he lído, incluso, la esposa de eugenio derbez expuso unas cosas muy importantes para un desastre natural. Deía que era importante que dibujaran lo sucedido para que yo saquen lo que esá dentro y que los abracen mucho.

Í. Tienen que reforzar las emociones.

Las emociones en la manera en que ellos se van a expresar. Si el niño tiene un poco de miedo hay que reconocerlo.

Hay que decirle que a uno le pasa igual. Que se sienta relacionado.

Es importante que uno mantenga la calma. Lamentablemente, todos pasamos por ese miedo, angustia.

Entonces, tenemos que pensarlo y establecer nuestras emociones. Ás los padres.

Los padres se sienten un poco amenazados porque el roble de proteger. Llegan eventos y sucesos que uno no puede proteger a los hijos.

El padre tiene que transmitir esa calma los hijos. Karla: si vemos que nuestros hijos sienten miedo, angustia, ómo los podemos ayudar?

Tenemos que estar alerta a cierto tipo de comportamiento. Incluso, estar expuesto a la televisón, redes sociales,puede causar ansiedad.

Si tu niño no quiere ver las noticias, lo quiere evadir, hay que estar alerta. Si no quiere salir a la casa.

Si se ísla. Hay que tener alerta.

Si no duerme bien despés. Exacto.

Dormir y comer. Si son afectados, entonces, hay que estar alerta.

Tambén, no participar en ayudas sociales con los amigos.