Por el éxito". Galo: además de ser un deportista élite, josé reza es un estudiante brillante.

José: me gradué en--siendo los cinco más altos de la escuela, con un gp de 4. 6.

Galo: josé fue parte del equipo de cross country de la secundaria de imocale, florida, en la que se destacó como estudiante. Correr es para josé la medicina que le alegra la vida, porque muy a pesar de su talento, su objetivo de convertirse en biólogo pinta muy mal.

José: los obstáculos que tengo para cumplir mi sueño es que primero soy indocumentado y segundo, no tengo mucha ayuda económica de mi familia, de mi mamá. Galo: ¿puede un indocumentado ir a la universidad?

José: por supuesto que un indocumentado puede ir a la universidad. Galo: por su estatus migratorio, josé no podía solicitar ayuda estudiantil proveniente de fondos federales.

Estoy desempleada, no tengo trabajo. Galo: pero la primera buena noticia que inyectó positivismo en su carrera fue que allen community college lo admitió en su campus de kansas.

José: la beca no cubría todo porcentaje del estudio, lo único que me cubría era los--las clases y los libros. Galo: allí es cuando la creatividad salió a flote.

Usando las redes sociales, josé comenzó a recolectar los 5870 dólares que necesitaba para financiar su viaje universitario. José: estamos en un restaurante local que se llama "mi ranchito" y vamos a ver al manager a ver qué dice.

Dios quiera nos puedan ayudar en algo, deséenme suerte. Galo: con sus sueños escritos en papel, este joven fue puerta a puerta buscando apoyo.

José: mi nombre es jozé reza, acabo de salir del emocly high school, estoy queriendo ir al colegio, me dieron unas becas pero hay unas cosas de mi camino que me-- que necesito. Y me tocó el corazón, la mera verdad.

Porque yo tengo mis hijos, ¿verdad? Y uno lo único que desea lo mejor para ellos, para estudiar.

Que dios siempre te cuide. Yo sé que vas a estar bien.

José: usted sabe que el tiempo pasa de volada. Dos años no son mucho, pero...

Pero sí van a ser mucho para mí porque van a cambiar no mi vida, sino la de usted también. Porque tengo que preocuparme para moverme a un nuevo estado con la alegría de poder estudiar pero también con la tristeza de que tal vez pueda ser la última vez que vea a mi mamá.

José: cuando llegué a allen community college y me-- me enseñaron mi dormitorio, estaba... Estaba fascinado, porque...

Ese era el cuarto en el que yo iba a estar por todo un año. Galo: esta pista de competencia estaba a punto de sentir las pisadas de un atleta a quien el coraje le sobra.

Desde el primer día, el entrenamiento se convirtió en una prioridad. La disciplina, la constancia y el esfuerzo eran claves para poder ganar un espacio en el equipo élite de cross country de la universidad.

José: pero un día me lesioné el tobillo. Y esto me sacó del deporte por--por unos seis meses.

Galo: su lesión fue tan seria que vio frustradas sus ansias de participar en una de las competencias regionales más importantes del invierno. José: ¡"let's go"!

Galo: se tuvo que conformar mirando a su equipo correr desde lejos. José: no pensé que iba a poder regresar de esa lesión.

Y si no regresaba, me iban a quitar la beca. Galo: josé logró recuperarse y regresar a la pista.

Hasta aquí todo parecía sonreirle a josé, de colegial indocumentado pasó a ser estudiante universitario. Pero las elecciones presidenciales de 2016 cambiaron esta perspectiva de positivismo por completo.

Muchos despertaron con miedo y con sus hijos preguntando qué iba a pasar con ellos. José: ser un estudiante indocumentado es difícil y ahora con el nuevo presidente yo sabía que iba a ser más difícil.

Galo: tan complicado que su madre comenzó a vivir atormentada por el miedo a las redadas de inmigración. José: inmigración iba al pueblo tan seguido que tenían que tener sus puertas cerradas todo el día, solo iban del trabajo a la casa, de la casa al trabajo.

Galo: y esa rutina cargada de ansiedad cambió por completo las aspiraciones de esta familia. José: llegó el momento en el que ella decidió y yo decidí que los dos nos teníamos que ir para atrás, para méxico.

Galo: la noticia de que josé abandonaría sus estudios cayó como una bomba en la universidad. Alex: cuando me dijo, me quedé como...

Muy sorprendido porque no-- josé no es una persona que se deja vencido. Galo: el presidente de la universidad responsabilizó a la retórica antiinmigrante de trump por esta deserción involuntaria que se esparce por los centros universitarios.

Pero cuando todo estaba listo para el retorno, sucedió lo inesperado. ¿por qué desististe de la autodeportación?

José: en un momento yo me dije a mí mismo "no puedo hacer esto, he luchado tanto, tantos sacrificios, tantas verguenzas, tantas humillaciones". Pero desafortunadamente esto no fue lo mismo con mi mamá.

Pero ¿ya el autobús la va a llevar directo a méxico? Sí.

Galo: esta llamada telefónica desde la frontera fue la única vía que tuvo este soñador para decirle hasta pronto a la mujer que le inculcó el valor de no darse por vencido. José: me siento muy pequeño porque no la pude ayudar a que se quedara aquí.

Galo: nueve meses después, josé reza nos ha demostrado que la vida es un constante desafío en donde hay que insistir, resistir pero nunca desistir. José: mientras corría, lo único que estaba pensando era en mi mamá.

Todo lo que ella ha sacrificado por mí. A pesar de todos los obstáculos, sí lo pude hacer.

Satcha: ¿qué tal? Muy buenas tardes, gracias por acompañarnos en este especial "luchando por el éxito".

Muy conmovedora la historia de josé, se me arruga el corazón incluso. Y durante la próxima hora compartiremos con ustedes otras historias de jóvenes que nos inspiran y quienes junto a sus familias, convivieron con nuestros corresponsales su trayectoria escolar durante casi un año.

Con josé, como ya lo vieron, estuvo galo orellano, quien lo visitó en florida y kansas para seguir su carrera en las pistas y en las aulas, donde aspira culminar sus estudios superiores. Bienvenido, galo.

Galo: así es, satcha. Aquí la historia no es acerca de los obstáculos que tú tienes frente o detrás de ti, sino a dónde quieres llegar exactamente.

En el caso de josé, todo el-- su pasado, su presente estaba luciendo totalmente oscuro. Pero resulta que sin documentos, sin dinero y sin el apoyo ese familiar, que digamos económico, él pudo salir adelante de una manera impresionante, lo hizo solo y aquí estuvimos nosotros para documentarlo.

Satcha: y bueno, muy difícil y sobre todo como madre me identifico cuando faltan cuatro semanas para que termine el semestre y se tiene que separar de su madre. Cuéntanos entonces cómo culmina su primer año universitario.

Galo: fue una etapa muy complicada, los dos estuvieron a punto de autodeportarse pero resulta que lograron capitalizar lo mejor que tiene josé, su talento, es un estudiante extraordinario y el momento en el que él pensó que la autodeportación era la solución, al final de cuentas él se dio cuenta de que quedarse en los estados unidos era mucho más conveniente que irse a méxico a un futuro incierto. Satcha: y la alternativa más positiva sin duda alguna.

Gracias, galo, por compartir la historia de josé con nosotros. Y como josé, habría unos 50 mil estudiantes indocumentados que se inscriben en la universidad, según el centro de investigaciones piu.

¿qué pueden hacer los jóvenes ante una situación similar? La respuesta a esta y a otras interrogantes las tiene rubí padilla, ella es profesora y consejera estudiantil de east la college.

Y es un placer que esté con nosotros, rubí. Rubí: gracias por tenerme aquí.

Satcha: bueno, muchos jóvenes en una situación similar a la de josé se preguntan qué pueden hacer, qué recursos hay para ellos si son indocumentados y quieren ir a la universidad. Rubí: se dan recursos para estudiantes que son indocumentados, esos recursos vienen del estado, son por ejemplo california, nuevo méxico y texas, todos tienen recursos que les ayudan a los estudiantes a atender el colegio o la universidad.

Estos recursos no son federales, por eso la administración de trump no acepta los recursos, todavía están allí de parte del estado. Son como josé, así deberían los estudiantes que son indocumentados seguir la escuela.

Satcha: sin duda alguna. Y buscar esos recursos a nivel estatal.

Ahora bien, las cifras indican una realidad de... Que es desalentadora, porque muchos jóvenes dejan la universidad después de ese primer año, ¿qué es lo que pasa, por qué la abandonan?

Rubí: durante el primer año, muchos estudiantes empiezan a sentir diferentes presiones. Por ejemplo, cuando yo estaba en la escuela, sí sentía mucha presión de parte de mi familia, que sentía como que yo tenía que terminar la escuela rápido para empezar mi carrera.

Entonces cuando me junto con mis estudiantes, muchos estudiantes me dicen lo mismo, me dicen que ellos sienten que su familia le están dando mucha presión, que sienten que--necesitan que trabajar, necesitan que ayudar a la familia y esto es lo que a veces hace que los estudiantes no sigan el primer año y por eso es importante que los padres sí les den sus espacios para que puedan estudiar y le den la oportunidad para estudiar. Satcha: sin duda alguna.

Y hay algunos estudios que demuestran que muchos jóvenes, y no fue el caso de josé, llegan a la universidad y no están al mismo nivel. Entonces, ¿qué pueden hacer ellos para no atrasarse y para prácticamente pues, continuar con sus estudios superiores de la misma forma que los demás?

Rubí: la manera que estudiantes pueden seguir sus estudios y llegar al mismo nivel es para usar los recursos que tenemos en el colegio. Muchos colegios sí tienen recursos que incluyen tutores para las matemáticas, para el inglés, para las ciencias.

También hay programas que ayudan a los estudiantes durante-- por un año y también como yo, hacer sus apuntes con sus consejeros también. Satcha: sin duda alguna.

Y obviamente tomar algunos cursos quizá para remediar las áreas adonde tengan algún problema o algún atraso. Ahora bien, estamos hablando de las universidades y sabemos que estas tienen que proveer una guía académica, ofrecer servicios de apoyo a estudiantes en ese primer año y brindar un plan para transferencia de estudiantes a un programa de cuatro años.

Tú me dices que esto último es súmamente importante, ¿por qué y cómo se logra? Rubí: para brindar un plan es muy importante, porque pueden--los estudiantes pueden hacer una cita con un consejero como yo y yo lo que hago es del momento que entran al colegio, les trato de ayudar planear las clases que van a tomar para poder transferirse o graduarse del colegio.

Y para llegar a la universidad. Satcha: porque muchas de esas se consideran básicas, ¿no es así?

Que pueden transferir de un colegio a otro o de un colegio a una universidad. Así que ahí está la clave, buscar ayuda, por supuesto.

Gracias, rubí, por estas recomendaciones tan importantes para nuestros jóvenes. Y queremos recordarles a ustedes también, por supuesto, en sus hogares el rol que tienen los padres de familia.

Investiguen cuáles son los programas y personas disponibles, ya lo estaba mencionando rubí, tanto en la universidad como en la comunidad que ofrecen ayuda a sus hijos y sobre todo, bríndeles apoyo emocional.