Del plantón de la gente. Es la información que compartimos desde la ciudad de méxico.

Regreso al estudio. Elizabeth.

Gracias por el informe. Los profesores de la red de la universidad estatal de california están haciendo todo lo posible por limitar el uso de la inteligencia artificial en la enseñanza.

Reynaldo fernández nos explica cómo está esta lucha. Muchas gracias.

Así es. Con bastante preocupación, los profesores californianos ven el futuro de la educación por la llegada de la inteligencia artificial, ya que esta pudiera ser una herramienta positiva, pero abusar de ella podría impactar negativamente el desarrollo académico.

Esto puede afectar a cómo ellos internalizan su propio conocimiento. Esto piensa el docente martín camps, profesor de humanidades y recursos digitales de la universidad del pacífico sobre el uso de la inteligencia artificial.

Yo estoy. De.

Acuerdo en. Que los estudiantes sepan cómo funciona la inteligencia artificial y la puedan utilizar para incrementar su su propia inteligencia orgánica, por así decirlo.

Y es que este debate surgió luego de que el sindicato de la universidad estatal de california impulsaran una legislación para evitar el uso de la inteligencia artificial dentro de los campus. Según lo informado por calmatters este 19 de junio en su página web, lo.

Que está pasando ahorita es que los profesores. No, no, no hay un acuerdo entre ellos, hay un hay unos profesores que están a favor de eso, hay unos que te dicen cómo usarlo, como solamente puedes usarlo de esta manera y hay unos profesores que lo prohíben.

Y es. Que de acuerdo con calmatters, el sistema de la universidad estatal de california habría firmado un contrato inicial por 17 millones de dólares con openai para brindar acceso y herramientas de inteligencia artificial a estudiantes y profesores.

Sin embargo, ese contrato se renovó por 13 millones de dólares anuales por los próximos tres años. Es muy importante.

Que sepan utilizar la inteligencia artificial, pero que la mantengan alejada. Y es.

Que con el uso. De la ia hay que tener mucha atención para identificar qué es real y qué no, por ejemplo, este soy yo hecho con inteligencia artificial y este soy yo en la vida real.

Y es que la inteligencia artificial, así como puede ser asombrosa, porque a veces la información no es completamente correcta. Una encuesta realizada por la misma universidad estatal de california reportó que el 67% de los estudiantes considera que los profesores no les enseñan adecuadamente cómo usar estas herramientas.

Mientras continúa el debate por el uso de la inteligencia artificial dentro de los campus universitarios, surge una pregunta que usted, como televidente y ciudadano , puede analizar. Podría la