Semana 1 - Ciencias - Un Paseo Científico
Semana 1 - Ciencias - Un Paseo Científico
Te invitamos a nuestro campamento de verano virtual donde aprenderás algo nuevo cada semana. Convierte tu próximo paseo al parque en una aventura científica

Una caminata sencilla en el patio de la casa puede proveer muchas oportunidades para presentar a los niños conceptos y procesos científicos, y de esta manera alentarlos a desarrollar el hábito científico de observar lo que les rodea.
Observar cuidadosamente es parte íntegra de las ciencias, y las herramientas como las lupas ayudan a los científicos, hasta los más jovencitos, a observar, medir y hacer cosas que no pudieran hacer de otra manera.
Qué necesitas:
- Una lupa
- Un diario de ciencias
Qué hacer:
Sal a dar un paseo con tu niño, en tu patio, hasta en la esquina, o en el parque, a cualquier lugar que les sea conveniente. Invítalo a traer su diario de ciencias y muéstrale cómo utilizar una lupa. Al caminar, haz una pausa y pídele que use la lupa para examinar a su alrededor, por ejemplo:
- tierra
- hojas (del mismo árbol, recogiendo una del suelo y otra del árbol)
- una flor
- copos de nieve
- carámbanos
- insectos
- un charco de lodo
- una piedra
Pídele que hable sobre lo que observa. Pregúntale, por ejemplo:
- ¿Qué vemos en cada lado de esta hoja?
- ¿Cuáles son las diferencias entre la hoja que recogimos del suelo y la del árbol?
- ¿Son todos los pétalos de esta flor del mismo tamaño y color?
- ¿Son iguales todos estos copos de nieve? ¿Cómo son diferentes?
- ¿Cuántas patas tiene este insecto?
- ¿Cuántos colores puedes ver en este charco de lodo?
- Otras preguntas que le puede plantear mientras el niño observa y examina distintas cosas en su recorrido pueden incluir:
- ¿Es liso o áspero?
- ¿Es duro o suave?
- ¿Está seco o mojado?
- ¿Está vivo? ¿Cómo sabes?
- ¿Qué forma tiene?
- Dale dos tipos de piedras o flores y pida que el niño le diga en qué manera son parecidas o diferentes.
Asegúrate que el niño apunte sus observaciones, reacciones, descubrimientos y opiniones en su diario de ciencias. Los dibujos y las fotografías son buenos para tomar nota de sus observaciones, y le puedes ayudar a escribir las leyendas adecuadas. Aliéntalo a compartir su diario con otros y a hablar sobre sus experiencias.








