Que tendá un gran impacto en el rendimiento acaémicode muchos estudiantes de bajos recursos y comunidades de color. Una de las medidas sin precedentes al inicio de la pandemia del coronavirus fue el cierre de las escuelas.

Actualmente gobernadores hablan de volver a la normalidad. Pero en el caso de las escuelas las precauciones son mayores y han ordenado o recomendado que sigan cerradas.

Fue necesario hacer el cierre para evitar y ser proactivos de no tener las consecuencias que se puedencenter. Reportera: algunos estados que cerraran sus escuelas para el resto de fin de año acaémico ser washington, oreón, texas,arizona, utah, illinois, nuevo éxico.

Y otros estadosesán recomendando tomar la misma medida. Una situacón que se analiza ía a ía, dice este maestro.

Las escuelas no van a reabrir para este año escolar. Ya no van a tener clase ísicamente.

Sabemos que si mejora y esperemos que podamos salir de esta situacón. Y las escuelas van a abrir en agosto.

Reportera: no se le impacta millones de estudiantes y no maestrosdonde le resulta diícil mantener una educacón a larga distancia con estudiantes de bajos recursos ecoómicos. A muchos de los estudiantes latinoamericanos, por las condiciones sociales y ecoómicas, no tienen el acceso a internet o a computadoras, o a otras cosas que necesiten para poder comunicarse y estar en comunicacón con maestros.

Reportera: en estados unidos hay 98,000 escuelas úblicas 51 millones de estudiantes. Y 34,000 escuelas privadas con casi 6 millones de alumnos.

Es necesario recordar que es un problema que puede afectar no ólo la salud de ellos sino, tambén, implica que tambén