ORLANDO, Florida.– El distrito escolar de Orange County ( OCPS) está pidiendo la opinión de padres, estudiantes y personal educativo sobre una propuesta que podría modificar los horarios de inicio y salida de clases en todos los niveles escolares, en cumplimiento con una ley estatal que busca que los adolescentes comiencen sus jornadas más tarde.
Escuelas del Condado Orange evalúan nuevos horarios para todos los niveles
La ley estatal exige que las escuelas intermedias y secundarias comiencen más tarde en Florida. Los cambios buscan mejorar el descanso y el rendimiento académico de los adolescentes.
Por:Univision
Video Osceola evalúa posible cambio de horario en educación intermedia para mejorar el rendimiento escolar
La Sección 1001.42(2)(f) de los Estatutos de Florida obliga a los distritos escolares a fijar horarios de entrada más tardíos para las escuelas intermedias y secundarias, salvo que presenten un informe donde se documenten las opiniones y el posible impacto que los cambios tendrían en los estudiantes, empleados, familias y miembros de la comunidad.
Actualmente, las escuelas secundarias del distrito comienzan a las 7:20 a.m., las primarias a las 8:45 a.m. y las intermedias a las 9:30 a.m.. La propuesta en evaluación modificaría sustancialmente esa estructura: las primarias iniciarían a las 7:45 a.m., las secundarias a las 8:40 a.m. y las intermedias a las 9:35 a.m.
El ajuste busca cumplir con la nueva ley y con estudios científicos que respaldan los beneficios de un inicio escolar más tarde para los adolescentes.
Orange County Public Schools atiende a más de 200,000 estudiantes y es uno de los distritos más grandes de Florida. Su decisión podría servir como referencia para otros sistemas escolares del estado que también buscan cumplir con la legislación.
La consulta pública puede realizarse en inglés o en español, en la siguiente liga: Ir a la consulta.
Estudios científicos recomiendan modificación de horarios
Investigaciones de la American Academy of Pediatrics, los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC), Cambridge University y la Journal of the American Medical Association (JAMA) coinciden en que la mayoría de los jóvenes no duerme las 8 a 10 horas recomendadas por noche, lo que afecta su concentración, estado de ánimo y rendimiento académico.
Diversos estudios también apuntan a que retrasar el inicio de las clases mejora la asistencia, la salud mental y el desempeño escolar de los estudiantes de secundaria.
Sin embargo, los cambios podrían implicar desafíos logísticos y económicos para las familias y el personal educativo. Entre las principales preocupaciones figuran los ajustes en el transporte escolar, la disponibilidad de cuidado infantil en la mañana, la modificación de rutinas laborales y los horarios de actividades extracurriculares.
“Queremos escuchar a toda la comunidad antes de tomar cualquier decisión. Sabemos que un cambio de horario puede afectar desde los autobuses hasta las rutinas familiares”, señaló el distrito escolar en un comunicado público.
OCPS habilitó una encuesta en línea y planea realizar reuniones comunitarias en las próximas semanas para recopilar comentarios. El objetivo es elaborar un informe completo que refleje los beneficios y las complicaciones de la propuesta antes de presentarlo ante la junta escolar.
El distrito subrayó que la participación pública será clave para determinar si se adoptan los nuevos horarios o si se justifica una excepción temporal, siempre considerando la evidencia científica y el bienestar académico de los estudiantes.
Te podría interesar:
Relacionados:
