La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Sobre los laín grammy. Vamos del otro lado del estudio porque viviana en uniformacón que le va a encantar.
Viviana: 6:43 a. M.
Continuamos con ás informacón. Somos muchos los padres de familias que estamos dedicados a la educacón de nuestros hijos.
Usted sabe qé importante en nosotros que tenemos la responsabilidad de inculcarles que hablen dos idiomas. Hemos trído una experta para que nos hablan abrir los ojos.
Silvia experta en desarrollo infantil. Muy buenos ías silvia.
Tienes estaísticas que en realidad son alarmantes. Seía: algo que muy importantes entender que ser bilingüe, que puedas hablar dos idiomas o ás.
Los niños nacen con esa capacidad. Todos nosotros nacimos con la capacidad de poder aprender varios idiomas a la vez y lo que ocurre es que aqí en estados unidos, no hemos hecho eseénfasis en aprender dos idiomas.
Vemos que la +1 20% de las personas en estados unidos sabe ás de un idioma. Nosotros siendo una esas personas y mientras tanto si comparamos con el mundo ás de 60% sabe ás de un idioma.
Viviana: natalia cáles son los beneficios de hablar ambos idiomas y no pregunta lo principales que inculque mosquero niños continuar con el idioma natal porque tiene que poderse comunicar con sus familiares. Cuando les inculca ólo el ingés, que pasaá cuando regresen a sus píses?
Luego hay muchos beneficios de la memoria, los niños que sabe ás de un idioma tienen mejor idioma, tienden a desarrollar la parte frontal mucho mejor que los ayuda a resolver problemas ás ácil que los niños que ólo saben un idioma. Los niño o en cambiar tareas y ponerle tal atencón a cosas que son muy importantes.
Hemos conocido que los niños que sabe ás de un idioma tambén tienden a tener menos alzheimer con esán viejos. Viviana: yo como madre, soy colombiana, mi primer idioma es español, tengo ahora mi hijo que entó al colegio y no quiere a veces hablar español y estoy peleando con ella todos los ías y atrayendo a clase de español.
Qé debemos hacer como padres? Susana: lo principal es tratar de empezar lo antes posible.
Entre ás ápido podamos empezar los primeros siete años son los ideales porque cerebro esá diseñado para poder aprender. Cuando estamos haciendo eso, los niños comenzaron a usarlo.
Si te siente ás ómoda hablando español, usa ese lenguaje. Luego, cuando los niños entran escuela es normal que quieran usar el lenguaje que usa malas otras personas.
Nuestra responsabilidad buscar actividades que hagan a los niños ver que el idioma de los otros e necesaria. Porque los niños quieren hacer lo que es mejor, lo que se ve mejor.
Buscar esa intencón de buscar un doctor, una amiga tuya. Lo que sea que ú creas que crees que le gusta.
Obligar lo saqé bien eso porque pensaán que nuestro idioma no es tan importante. Debemos buscar amigos que hablan español y tenga resumidas que tenga que hablar español entre ellas y aí poderlos inculcar.
Ya lo sabe, en realidad te quiero preguntar cál es el error ás coún que nosotros cometemos como paás. Lo ás coún es que usamos el lenguaje muy poco.
Pensamos que porque les estamos hablando en español, aprendeán. Pero tenemos que darle una variedad y calidad del idioma.
Usa el lenguaje con el que se sienta ás ómodo porque lo ás importante no es nada ás escuchar, es escuchar el idioma bueno. Busca libros, historias, cuentos con los niños, busca programas donde realmente esé buscando un lenguaje buena para los niños.
Porque se lenguaje les ayuó a comunicarse y con la graática a lo largo de sus años escolares. Aunque aprendan español, es idioma los ayudaá con la graática.
En otras palabras, por favor alquilarlos o de pronto la peícula ponerla en español. Hay lectura gratuita en la videoteca colonial el primer y tercer viernes.
Qé nosotros estamos desarrollar este programa, llevamos hacéndolo dos meses y todo lo primeros y tercer viernes a las tres 30 p. M.
Es completamente en español, es otra oportunidad de ayudar que los niños de aquel español es interesante, cévere y sano que
La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Sobre los laín grammy. Vamos del otro lado del estudio porque viviana en uniformacón que le va a encantar.
Viviana: 6:43 a. M.
Continuamos con ás informacón. Somos muchos los padres de familias que estamos dedicados a la educacón de nuestros hijos.
Usted sabe qé importante en nosotros que tenemos la responsabilidad de inculcarles que hablen dos idiomas. Hemos trído una experta para que nos hablan abrir los ojos.
Silvia experta en desarrollo infantil. Muy buenos ías silvia.
Tienes estaísticas que en realidad son alarmantes. Seía: algo que muy importantes entender que ser bilingüe, que puedas hablar dos idiomas o ás.
Los niños nacen con esa capacidad. Todos nosotros nacimos con la capacidad de poder aprender varios idiomas a la vez y lo que ocurre es que aqí en estados unidos, no hemos hecho eseénfasis en aprender dos idiomas.
Vemos que la +1 20% de las personas en estados unidos sabe ás de un idioma. Nosotros siendo una esas personas y mientras tanto si comparamos con el mundo ás de 60% sabe ás de un idioma.
Viviana: natalia cáles son los beneficios de hablar ambos idiomas y no pregunta lo principales que inculque mosquero niños continuar con el idioma natal porque tiene que poderse comunicar con sus familiares. Cuando les inculca ólo el ingés, que pasaá cuando regresen a sus píses?
Luego hay muchos beneficios de la memoria, los niños que sabe ás de un idioma tienen mejor idioma, tienden a desarrollar la parte frontal mucho mejor que los ayuda a resolver problemas ás ácil que los niños que ólo saben un idioma. Los niño o en cambiar tareas y ponerle tal atencón a cosas que son muy importantes.
Hemos conocido que los niños que sabe ás de un idioma tambén tienden a tener menos alzheimer con esán viejos. Viviana: yo como madre, soy colombiana, mi primer idioma es español, tengo ahora mi hijo que entó al colegio y no quiere a veces hablar español y estoy peleando con ella todos los ías y atrayendo a clase de español.
Qé debemos hacer como padres? Susana: lo principal es tratar de empezar lo antes posible.
Entre ás ápido podamos empezar los primeros siete años son los ideales porque cerebro esá diseñado para poder aprender. Cuando estamos haciendo eso, los niños comenzaron a usarlo.
Si te siente ás ómoda hablando español, usa ese lenguaje. Luego, cuando los niños entran escuela es normal que quieran usar el lenguaje que usa malas otras personas.
Nuestra responsabilidad buscar actividades que hagan a los niños ver que el idioma de los otros e necesaria. Porque los niños quieren hacer lo que es mejor, lo que se ve mejor.
Buscar esa intencón de buscar un doctor, una amiga tuya. Lo que sea que ú creas que crees que le gusta.
Obligar lo saqé bien eso porque pensaán que nuestro idioma no es tan importante. Debemos buscar amigos que hablan español y tenga resumidas que tenga que hablar español entre ellas y aí poderlos inculcar.
Ya lo sabe, en realidad te quiero preguntar cál es el error ás coún que nosotros cometemos como paás. Lo ás coún es que usamos el lenguaje muy poco.
Pensamos que porque les estamos hablando en español, aprendeán. Pero tenemos que darle una variedad y calidad del idioma.
Usa el lenguaje con el que se sienta ás ómodo porque lo ás importante no es nada ás escuchar, es escuchar el idioma bueno. Busca libros, historias, cuentos con los niños, busca programas donde realmente esé buscando un lenguaje buena para los niños.
Porque se lenguaje les ayuó a comunicarse y con la graática a lo largo de sus años escolares. Aunque aprendan español, es idioma los ayudaá con la graática.
En otras palabras, por favor alquilarlos o de pronto la peícula ponerla en español. Hay lectura gratuita en la videoteca colonial el primer y tercer viernes.
Qé nosotros estamos desarrollar este programa, llevamos hacéndolo dos meses y todo lo primeros y tercer viernes a las tres 30 p. M.
Es completamente en español, es otra oportunidad de ayudar que los niños de aquel español es interesante, cévere y sano que
