♪ geizel: gracias por permanecer con nosotros. Recibir el diagóstico de autismo para un hijo o hija puede ser abrumador para toda la familia, y es que los niños autistas necesitan de atencón especial y cuidados, lo que implica un reacomodo de la diámica familiar para que estos puedan tener una vida satisfactoria.

Aunque la realidad del autismo los puede golpear por ratos con sentimientos de tristeza o coraje, reconocer ese estado emocional es parte del proceso. Lo importante es prepararse para ese reto y adaptarse a las necesidades, pues verlos felices seá su recompensa.

Ante la realidad del autismo existen grandes retos que afrontar a nivel familiar, pero el amor por los hijos impulsa a encontrar la fortaleza para salir adelante y tener una vida feliz. Esa es la historia con su hija valeria.

Gracias por estar con nosotros. Quiero empezar con usted.

¿ómo llega la querida valeria a su vida? Bueno, valeria llega despés de que emmy tuvo un percance de salud.

Era necesario sacarle ásicamente todo lo que alguna mujer pueda tener beés, daé luz. Se dio ese momento y en el ía en que se estaba dando ese procedimiento, imaínate el pensamiento de ellas de decir no voy a ser ás maá cuando ella deseaba tener ás hijos.

Cuando teíamos dos, ese ía que lleó, despés que se dio ese procedimiento ese ía, yo saí pensando, ahora ya no va a tener esa oportunidad de ser maá y me oriené y en ese ía empeé a hablar sobre ómo adoptar, porque valeria es adoptada. Cuando yo regreé a vera mi esposa ese ía, tiene con los papeles y le dije, mira, por lo menos el proceso inicial.

Geizel: pero para orientarla a ella. Llega valeria, pasan por todo el proceso de adopcón, que ya eso solamente es mucho.

Puede ser bastante emocionalmente, abrumador. Ahora bien, llega valeria a sus vidas, se dan cuenta que tiene autismo, ¿ómo llegaron a eso?

Su etapa de beé si no nos damos cuenta. Ella teía algunas cositas que decimos, no es normal porque ya yo teía dos.

Ellas llega de cuatro meses y ya al año yo deía, ella es diferente. Geizel: basado en qé?

En movimientos que haía con las manos. Se lo comené al pediatra y me dijo, maá, a lo mejorél es diferente.

Yo tengo dos y ellas muy diferente. Segí insistiendo hasta que me envó al especialista.

Geizel: cándo fue el momento clave que usted dijo, no, hay que tomar accón? No hay momento.

Los pediatras piensan que ella es muy pequeña, se diagnostica cuando ya tenga ás edad. Mi hija es diferente, segí insistiendo.

Para tu tranquilidad ve al especialista y el especialista en la primera visita me dijo su teía un año y cuatro meses. Mi hija es diagnosticada al año y cuatro meses, no a los cinco meses cuando se piensa por aí.

Geizel: eso es muchos retos, vamos a hablar de otros retos que se han enfrentado durante la evolucón de valeria. Esa historia que dijo ella y eso ocurró cuando esábamos en el norte, en nueva york.

Cuando vinimos aá nos encontramos que muchas cosas se le dificultaban la familia acceder a los servicios, a las terapias cuando ya dijimos, tiene que someterle a terapia. La escuelita especializada que nos ayudara con eso y el reto ás grande de todo eso era entrar al sistema.

Grande y nosotros viendo, carambas, son cada vez ás casos y los recursos son bien limitados, pero pasamos bastante tiempo en eso. Una vez entramos al proceso de ella tomar sus terapias, entrar en una escuela que le daban sus servicios, ya despés de eso grande de todos, entrar a tomar terapia.

Geizel: pero las personas con cál usted entiende que es el mayor que existe alá afuera? El que dicen que no va a ser independiente.

Eso es un mito, yo puedo decir que es mentira porque mi hija es independiente completamente. Geizel: ¿que usted le dice a las personas que piensan de esta manera?

Que lo quiten de su mente porque eso es una barrera que nos ponemos nosotros, pero no, ellos son independientes y ellos pueden ser profesionales. Hay muchos profesionales en medicina, en leyes, speakers que son autistas.

Hay unos que es ás fuerte, pero ellos pueden lograr ser independiente porque debemos pensar que maá y paá en alún momento no va a estar. Geizel: hay que prepararlos para cuando ustedes no esén.

Me gustaía que compartiera su nosotros cál ha sido la mayor enseñanza o leccón que a ustedes como pareja valeria les ha enseñado, 18 años. Uno puede escuchar mucho y se escucha la palabra inclusón.

Es la ás grande enseñanza, la inclusón, pero nosotros al tener una niña con necesidades especiales entendemos ás el concepto. A qé se refiere cuando no, la inclusón es importante, que no se puede integrar a nada.

Es la enseñanza aparte del amor, en ómo uno puede desempeñarse en un proyecto de vida, como llevar la tutela de una niña o un niño autista. Quiere, se puede.

Geizel: partiendo de ómo ustedes recibieron la noticia del diagóstico, valeria es autista, qé ustedes le dicen a aquellos padres que nos esán viendo y de pronto se toparon con esta noticia? Si maá o paá no acepta que su hijo es diferente no lo va a ayudar.

Si yo lo acepto me muevo a buscar la ayuda y lo van a ayudar, pero si yo digo mi hijo no esá en ese grupo. Yo conozco padres que son aí.

Geizel: mucísimas gracias a ambos por haber estado con nosotros y compartir su historia que es muy inspiradora sobre todo para aquellos padres y aquellas familias que nos ven en florida central y toda florida porque se pueden identificar con ustedes.