Desde ahora le digo a los televidentes, es estar en un aula universitaria con el profesor que es usted. Esto comprende desde el general gerardo machado morales hasta el general batista.

Bueno, gracias por permitirme estar aqí contigo en tu programa. Lo que sucede con esto es que, a medida que se ha ido escribiendo historia, se ha ido perdiendo el contexto donde estuvieron los escollos, los errores.

Ómo fue que en realidad cuba lleó al punto de que somos incompetentes. Como incompetentes, en realidad no tenemos derecho ni de tener una reública, ni de ser una democracia, ni de cuidar una constitucón.

Tenemos que mirar siempre para aá. Éste papel que nos deía" esto es aí o esto no es aí" detás de ese contexto cuando lo estamos mirando, nos damos cuenta de que machado lleópor un poder popular bueísimo, fue para í el renacer del partido liberal en cuba, despés de tantos gobiernos previos que tuvo desde 1901 hasta 1924, incluyendo elúltimo de alfonso.

Machado entó con una visón clara de la poítica diciendo " yo soy el hombre que va a ser agua camino y escuela" y lo hizo al principio, va a crear una serie de trabajos y se auto determió asimismo, el estado social y ecoómico. Entramos en un mundo bueno porque haíamos pasado toda la decadencia de los años 20 despés de la primera guerra.

Subimos con la econoía, con el aúcar, luego vino el año 1929, la cída de nuevo donde eso impacó a machado de una manera definitiva. Tambén tuvimos la oportunidad para los que queían negociarlo, mirar y decir " bueno comentes el momento en que machado se quede en el poder, hacemos péstamo a traés de aqí que todaía tenemos dinero y hacemos péstamo que para í es dulzura" pero, de esa manera, dejamos de machado y se crea esta pórroga de poder.

Machado era un hombre, un patriota, un individuo que estuvo en la independencia, un individuo con una visón nacionalista, queía a su patria y cría en su patria. Era un guajirocoún, militar, lo manipularon con facilidad.

Lo manipulo incluso roosevelt. " yo soy la esperanza de aérica" era al reés, aérica es la esperanza de roosevelt.

Machado haía logrado mantenerse en su pórroga el segundo érmino de su gobierno, esto se dieron cuenta de que los problemas de inteés vino dentro de las reúblicas, los problemas ecoómicos, las protestas que se fueron dando de personas pensantes unto esto no era buena, no era buena en un punto determinado el propio roosevelt decide que tiene que quitar a machado. Entonces se ponen anegociar.

Yo diía que seía el touche del proceso " ú vas a ser la áquina de la mediacón" pero era una entrega al grupo opuesto para llegar a decir la machado " es hora de que te largue" en un momento, machado le deó haber a los que fueron a washington, les hizo saber que no se poía quedar, le dijeron o se va o me voy. No hay alternativa.

A partir del año 1932, sobre todo luego de los hechos de sangre tan severos que ocurrieron en cuba. Hechos violentos.

Movimientos estudiantiles que al principioen el 27, fue un directorio ás bien de la izquierda como un directorio que nace dentro de laégida de el movimiento comunista, a pesar de que no todos los del 27 eran comunista, algunos si teía la ilusón de un socialismo. Jugaban con la idea de estar en la izquierda porque la izquierda, la social, la justicia, elimina la pobreza, todas estas cosas.

En realidad no son ciertas al final pero ú trabajas sobre ella. Es muy ácil.

Entre el 27 y el 30 directorio cambia porque el directorio del 30 cambia. Se convirtieron y de hecho fueron despés gobierno en cuba, se convirtieron en prestadores y adeás en individuos que le dijeron al gobierno de machado que no estamos contigo, tienes que cambiar, tenemos profesores, tenemos un grupo pensante, tenemos grupos revolucionarios que esán llevando a cabo opciones.

" esto hay que terminarlo de alguna forma" algunas de las cosas fundamentales fue tratar de matar a machado. Lo que ocurró con eso fue que para matar a machado teían que matar a ázquez belloch era el presidente del senado que a su vez lo iban a enterrar en el cementerio coón.

En las tumbas que estaban cerca de donde iban a enterrar a ázquez bello. Que luego del muerte de ázquez bello, la muerte de machado y otras personas que eran inocentes.

Entonces, la revolucón, íder certidumbre, la incertidumbre los problemas con las quemas de cañaverales, los problemas de el partido comunista. Un concepto de una revolucón.

En los centros americanos dijeron que teían que salir de machado. Embaró, en lugar de reunirse con sus amigos se reunó con los enemigos de machado.

Negociaron, lo dejaron entrar en la reública, individuos que el que quería haber matado. Ellos le haían prometido de movimiento de obrero evitar las luchas en la calle.

El montaje del movimiento obreroqueó en realidad eneko partido comunista en cuba. En el partido comunista en cuba.

Que le pagan con vales, que los chicos no pueden ir a la escuela, aí es donde esá el derecho fundamental que establece ónde es que surge. Los americanos dijeron " sabes qé?

, vamos eliminar a machado, estamos de acuerdo, yo creo que todos los grupos se pueden unir" entonces en el 33, machado decide irse porque ya estaba la reública negociada. Por qé la negocia?

La negocian con los americanos, carlos manuel éspedes, un individuo que era el hijo del padre de la patria. Siendo el padre el hijo de la patria.

Veía de una familia ecoómicamente poderosa, gente pensante pero no teía♪ una tradicón cubana una tradicón cubana. No teía liderazgo que necesitaban.

Lo pusieron por decreto. Me dijeron " ú vas a ser el presidente" empeó el balizaje nacional y comenó una segunda parte del gobierno de los 126 ías que fue el gobierno de los cuatro ías.

No tengo que dejar aqí a esta triloía que usted tiene de este libro, de presidentes y traidores y entraremos el póximo domingo en esta etapa, los invito a ustedes a que nos sintonicen y pues, tendremos