La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Ya. Aline: buenos ías, sean bienvenidos a este nuestro primer programa del año 2020, feliz año nuevo a todos.
Esta mañana comenzamos con un invitado muy especial, nos acompaña el superintendente -escolar. Feliz año para nuestro maestro coman otro niño, y para toda la comunidad.
Aline: empezamos hablando este cambio propuesto, que se esá estudiado todaía, que pudiera decidirse para cambiar el horario de entrada a los colegios, tanto la escuela elemental, intermedia y la escuela superior. ¿ómo va el proceso como qé se esá haciendo ahora, ómo surgó esta idea?
Despés de 11 años como superintendente, mucho padre de familia, muchos niños, siempre me preguntan por qé salen tan temprano los niños. Principalmente los niños de la secundaria no esán durmiendo suficiente, eso fue declaradopor el lado cienífico, entrevistas édicas, y eso crea situaciones bien graves, eso esá asociado a la obesidad juvenil, asociado tambén a la depresón de los niño, nosotros tambén deé un punto de vista édicocienífico, sabemos que a las 7:20 a.
M. , los niños de la secundaria, desde un punto de vista psicoógico y ísico no esán listos para aprender.
Debido a eso hemos estudiado diferentes modelos de cambiar el horario escolar diario para proporcionar ás horas de dormir a nuestros óvenes. En este momento estamos analizando el impacto en nuestra comunidad, estamos teniendo muchas conversacón con padre de familia, maestro, con nuestra fuerza laboral, tambén con entidades municipales, ciudades como el condado, porque esto puede afectar el táfico de nuestra comunidad.
Aline: y la rutina diaria de muchas familias. Nosotros queremos considerar los impactos negativos para nuestra comunidad.
Un poco despés de marzo, antes vamos traer una recomendacón a la junta escolar, que pueda resultar en un cambio con un horario escolar un poquito ás tarde. Alina: el cambio especifió cál seía?
Ahora las escuelas secundarias entran a las 7:20 a. M.
, pero las intermedias pueden entraras a las 9:00 a. M.
Y 10:00 a. M.
, las elementales esá en el medio, a las 8:20 a. M.
O a las 8:35 a. M.
¿cáles seían los cambios compuestos para la entidades? Muchos de nuestros niños que requieren transporte escolar en los autobuses se tiene que montar en los autobuses a las 7:30 a.
M. Es peligroso, principalmente durante el invierno, porque esá todaía oscuro, en cambio, para que ninún estudiante de nuestra comunidad inicie antes de las 8:00 a.
M.. Alina: ¿qé le dice a los padres que dicen " si entra ás tarde se van a acostar ás tarde".
Posiblemente, pero eso es responsabilidad de los padres de la familia, es otro estamos escuchando todas las voces de nunca comunidad, las entidades édicas, las personas que esán involucradas. Tenemos que analizarlo desde un punto de vista de beneficios, pero tambén considerando el impacto posiblemente negativo que poía tener en nuestra comunidad, hay que considerarlo todo antes de hacer unas decisón, y hacer una recomendacón a la junta escolar.
Aline: esta seía la primera vez que se cambia el horario escolar en la escuela de miamidade, ¿desde cándo existe el horario? Écadas, pero ya tenemos escuela secundaria que empiezan a las 8:00 a.
M. , en vez de las 7:20 a.
M.. Ómo va ese estar al ío como va como va a ómo va ese cambio, empieza un poco ás tarde, empiezan,} no esá interfiriendo con actividades deportivas, de úsica o de otros programas, pero queremos analizarlo al nivel global de nuestro condado.
Pero tenemos varias escuelas principalmente que tienen un horario diferente. A nivel nacional, los resultados acaémicos son superiores esán alineados tambén a un horario escolar un poco ás tarde, pero esos son los beneficios para los estudiantes yo é que estova impactar nuestra comunidad adulta tambén.
Vamos a considerar todas las opiniones de una manera democática y transparente para lograr mejores recomendacón a
La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Ya. Aline: buenos ías, sean bienvenidos a este nuestro primer programa del año 2020, feliz año nuevo a todos.
Esta mañana comenzamos con un invitado muy especial, nos acompaña el superintendente -escolar. Feliz año para nuestro maestro coman otro niño, y para toda la comunidad.
Aline: empezamos hablando este cambio propuesto, que se esá estudiado todaía, que pudiera decidirse para cambiar el horario de entrada a los colegios, tanto la escuela elemental, intermedia y la escuela superior. ¿ómo va el proceso como qé se esá haciendo ahora, ómo surgó esta idea?
Despés de 11 años como superintendente, mucho padre de familia, muchos niños, siempre me preguntan por qé salen tan temprano los niños. Principalmente los niños de la secundaria no esán durmiendo suficiente, eso fue declaradopor el lado cienífico, entrevistas édicas, y eso crea situaciones bien graves, eso esá asociado a la obesidad juvenil, asociado tambén a la depresón de los niño, nosotros tambén deé un punto de vista édicocienífico, sabemos que a las 7:20 a.
M. , los niños de la secundaria, desde un punto de vista psicoógico y ísico no esán listos para aprender.
Debido a eso hemos estudiado diferentes modelos de cambiar el horario escolar diario para proporcionar ás horas de dormir a nuestros óvenes. En este momento estamos analizando el impacto en nuestra comunidad, estamos teniendo muchas conversacón con padre de familia, maestro, con nuestra fuerza laboral, tambén con entidades municipales, ciudades como el condado, porque esto puede afectar el táfico de nuestra comunidad.
Aline: y la rutina diaria de muchas familias. Nosotros queremos considerar los impactos negativos para nuestra comunidad.
Un poco despés de marzo, antes vamos traer una recomendacón a la junta escolar, que pueda resultar en un cambio con un horario escolar un poquito ás tarde. Alina: el cambio especifió cál seía?
Ahora las escuelas secundarias entran a las 7:20 a. M.
, pero las intermedias pueden entraras a las 9:00 a. M.
Y 10:00 a. M.
, las elementales esá en el medio, a las 8:20 a. M.
O a las 8:35 a. M.
¿cáles seían los cambios compuestos para la entidades? Muchos de nuestros niños que requieren transporte escolar en los autobuses se tiene que montar en los autobuses a las 7:30 a.
M. Es peligroso, principalmente durante el invierno, porque esá todaía oscuro, en cambio, para que ninún estudiante de nuestra comunidad inicie antes de las 8:00 a.
M.. Alina: ¿qé le dice a los padres que dicen " si entra ás tarde se van a acostar ás tarde".
Posiblemente, pero eso es responsabilidad de los padres de la familia, es otro estamos escuchando todas las voces de nunca comunidad, las entidades édicas, las personas que esán involucradas. Tenemos que analizarlo desde un punto de vista de beneficios, pero tambén considerando el impacto posiblemente negativo que poía tener en nuestra comunidad, hay que considerarlo todo antes de hacer unas decisón, y hacer una recomendacón a la junta escolar.
Aline: esta seía la primera vez que se cambia el horario escolar en la escuela de miamidade, ¿desde cándo existe el horario? Écadas, pero ya tenemos escuela secundaria que empiezan a las 8:00 a.
M. , en vez de las 7:20 a.
M.. Ómo va ese estar al ío como va como va a ómo va ese cambio, empieza un poco ás tarde, empiezan,} no esá interfiriendo con actividades deportivas, de úsica o de otros programas, pero queremos analizarlo al nivel global de nuestro condado.
Pero tenemos varias escuelas principalmente que tienen un horario diferente. A nivel nacional, los resultados acaémicos son superiores esán alineados tambén a un horario escolar un poco ás tarde, pero esos son los beneficios para los estudiantes yo é que estova impactar nuestra comunidad adulta tambén.
Vamos a considerar todas las opiniones de una manera democática y transparente para lograr mejores recomendacón a
