La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Lo haga frecuentemente. ♪ ♪ ana: seguimos en noticias 23 muy pendientes sobre el desarrollo del regreso a clases en nuestraárea.
Las fallas tecnoógicas han sido un obsáculo en estos primeros ías de clases de aprendizaje virtual para algunas alumnas del metroplex. Hoy queremos guiarlos sobre lo que usted tiene que hacer si ese es su caso.
Cynthia cano nos acompaña en vivo. Cynthia, qé te reportaron?
Cynthia: ayer escuchamos de una madre del distrito escolar de carrollton, hoy logramos contactar al distrito, ellos aseguran que los estudiantes no se veán impactados negativamente si tienen alún problema de conexón que no les permita participar en sus actividades, pero el distrito pide que los padres hagan lo posible para contactar a sus escuelasy tratar de solucionar estos problemas. Gracias a dios las tres esán conectadas.
Cynthia: despés de que la señora maía zamora habó con nosotros ayer, hoy finalmente sus tres hijas lograron asistir a sus clases virtuales del distrito escolar de carrollton. Como podemos ver en este ídeo que ella nos enío.
El distrito dice que las tormentas ayudaron a solucionar el problema. Los maestros luego luego se pusieran en contacto conmigo despés de que yo les mande correos, al igual que los directores de las dos escuelas.
Cynthia: en su ágina de internet del distrito de carrollton dice que anticipa durante el periodo de clases virtual del 17 de agosto al 4 de septiembre que algunos estudiantes tengan problemas de conectividad. Esto no les afectaá negativamente, pero invitan a los padres a contactar a sus escuelas o enviar un correo electónico para que puedan ser atendidos.
La señora maía zamora dice que la decisón de aprender en casa no es ácil, pero para ella y su familia fue necesario. Contratamos a los distritos escolares de garland y mesquite para preguntar cáles seán los problemas de conectividad .
Mesquite nos dicen que ayer registraron 88% de asistencia virtual y tan solo ayer entregaron 200 puntos de acceso de internet o wifi. Los estudiantes o padres deben contactar a sus escuelas si tienen problemas tecnoógicos.
Garland utiliza una plataforma para el aprendizaje virtual y tiene una ágina dedicada al apoyo écnico con úmeros a llamar incluso despés de horas regulares. Para los padres de este distrito escolar les cuento que en estos momentos y hasta las 7:00 de la noche se esá llevando a cabo dos sesiones de ayuda tecnoógica para los padres.
Si usted ha tenido alún problema con la computadora o el ipad proporcionado por el distrito escolar puede visitar estas dos escuelas que ve en su pantalla, la preparatoria newman en carrollton y tambén el centro tecnoógico en la ciudad de farmers branch. Puede llamar al úmero en pantalla.
La informacón la incluiremos
La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Lo haga frecuentemente. ♪ ♪ ana: seguimos en noticias 23 muy pendientes sobre el desarrollo del regreso a clases en nuestraárea.
Las fallas tecnoógicas han sido un obsáculo en estos primeros ías de clases de aprendizaje virtual para algunas alumnas del metroplex. Hoy queremos guiarlos sobre lo que usted tiene que hacer si ese es su caso.
Cynthia cano nos acompaña en vivo. Cynthia, qé te reportaron?
Cynthia: ayer escuchamos de una madre del distrito escolar de carrollton, hoy logramos contactar al distrito, ellos aseguran que los estudiantes no se veán impactados negativamente si tienen alún problema de conexón que no les permita participar en sus actividades, pero el distrito pide que los padres hagan lo posible para contactar a sus escuelasy tratar de solucionar estos problemas. Gracias a dios las tres esán conectadas.
Cynthia: despés de que la señora maía zamora habó con nosotros ayer, hoy finalmente sus tres hijas lograron asistir a sus clases virtuales del distrito escolar de carrollton. Como podemos ver en este ídeo que ella nos enío.
El distrito dice que las tormentas ayudaron a solucionar el problema. Los maestros luego luego se pusieran en contacto conmigo despés de que yo les mande correos, al igual que los directores de las dos escuelas.
Cynthia: en su ágina de internet del distrito de carrollton dice que anticipa durante el periodo de clases virtual del 17 de agosto al 4 de septiembre que algunos estudiantes tengan problemas de conectividad. Esto no les afectaá negativamente, pero invitan a los padres a contactar a sus escuelas o enviar un correo electónico para que puedan ser atendidos.
La señora maía zamora dice que la decisón de aprender en casa no es ácil, pero para ella y su familia fue necesario. Contratamos a los distritos escolares de garland y mesquite para preguntar cáles seán los problemas de conectividad .
Mesquite nos dicen que ayer registraron 88% de asistencia virtual y tan solo ayer entregaron 200 puntos de acceso de internet o wifi. Los estudiantes o padres deben contactar a sus escuelas si tienen problemas tecnoógicos.
Garland utiliza una plataforma para el aprendizaje virtual y tiene una ágina dedicada al apoyo écnico con úmeros a llamar incluso despés de horas regulares. Para los padres de este distrito escolar les cuento que en estos momentos y hasta las 7:00 de la noche se esá llevando a cabo dos sesiones de ayuda tecnoógica para los padres.
Si usted ha tenido alún problema con la computadora o el ipad proporcionado por el distrito escolar puede visitar estas dos escuelas que ve en su pantalla, la preparatoria newman en carrollton y tambén el centro tecnoógico en la ciudad de farmers branch. Puede llamar al úmero en pantalla.
La informacón la incluiremos
