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Joana: docenas de padres del distrito escolar de fort worth llegaron a la junta escolar para manifestarse enconté favor de un tema que ni siquiera estaba en la agenda de discusón. Cynthia cano nos dice de qé se trata.
Hablaron de ás de hora y media en esta sesón de la junta de la tarde, y denunciaron o apoyaron lo que llaman el curículum de teoía cítica racial, que se ha controversial recientemente. Como estudiante y maestra aprení lo importante que es poder verse reflejado en los maestros, el curículum, y en las iágenes de la escuela.
Para ayudar a los estudiantes. Cabe resaltar que la teoía cítica racial ni siquiera forma parte del curículum del distrito escolar de fort worth actualmente, sin embargo el distrito tiene una decisón de misón, seún el distrito, apoyaá todos lo estudiantes del distrito escolar de fort worth, ¿pero qé es la teoía cítica racial?
Platiqé con el profesor y analista poítico, quien me dice que no es algo nuevo, y trata de enseñar la historia de estados unidosde una manera transparente, sin sobrepasar los detalles ás inómodo sobre la desigualdad que existe y ha existido. Hay estructuras sociales ecoómicas, y judiciales, que afecta ás a la gente de color, se habla de una estructura, no de una persona que se resista, que una persona de color es ás ácil que sea arrestada por un poliía que una persona blanca, esto es busca estudiar el motivo de este hecho.
Cynthia: es en que la teoía ha sido politizada particularmente por los poíticos conservadores para ganar votos, y que los óvenes a temprana edad deben entender el entorno que lleó a todo esto, por ejemplo como los ás de 300 años de esclavitud generacional, especialmente para las personas de color, quienes se oponen este tema dicen que este pís le brinda las misma oportunidades a todos sin importar su raza, como mencioé, la mesa directiva entre el distrito escolar de fort worth ólo escucho estos comentarios ya que este tema ni siquiera formaba parte de la junta formal de esta noche, como recordamos hace unos ías, el gobernador greg abbott firó una ley que limita la manera en pueden enseñar varios temas, espeíficamente que tengan que ver con la justicia racial. Joana: gracias, cynthia, por tu informe.