La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Recuperado por coronavirus. Estamos diariamente para lleárselas hasta sus hogares.
Hoy viernes los alumnos de dallas cierran su primera semana. Hay miles de estudiantes que no han logrado conectarse a sus clases.
Angelina armenáriz nos cuenta. É que hablaste en lasúltimas horas con ese distrito escolar.
Céntaos cántos alumnos se esán viendo afectados por esta falta de clases. Angelina:daniel, muy buenos ías.
Aproximadamente 15. 000 estudiantes del distrito escolar de dallas esán en la escuela pero no tienen sus clases virtuales en casa.
No tienen su equipo o acceso a internet para lograr al 100% involucrarse en este aprendizaje de manera virtual. Es por eso que los padres de familia deben de tratar de conseguir el ía de hoy con lo ás pronto posible para que la póxima semana ellos traten de iniciar las clases con su equipo de ómputo.
Esta mañana hablamos con el portavoz del distrito escolar de dallas, sebastán saucedo, y nos confiró que los estudiantes ás afectados son de secundaria. ¿por qé hay una demora?
En la junta del distrito escolar explicaron los motivos si usted no estuvo presente en esta junta, aqí nosotros se lo informamos. Lo bueno de todo esto es usar las escuelas pero las escuelas donde hacen falta.
Tenemos un plan para hacer cambio de inventario... Angelina: arreglaron las computadoras antes de que todos los estudiantes estuvieran inscriptos, y enviaron a algunas escuelas cuando los estudiantes ya no estaban, porque se haían cambiado de planteles educativos.
Los de quinto año ya no estaban porque entraron a secundaria adeás de que patrice no fueron a recogerlas el ía que se les asigó. Tambén fue lo que nos inforó el portavoz.
La falta de equipos es un problema no solamente a nivel local sino a nivel nacional. Quiero que vean un estudio de los centros para el control, para los centros de investigacón porque revelan que en abril del 2020 cuando inicó la pandemia las clases virtuales tambén tuvieron problemas las familias en esos momentos.
El 59% revelaron que hubieron obsáculos. El 29% dijo que sus tareas de los estudiantes las tuvieron que realizar por teéfono celular debido a la falta de equipo.
Quiero que vean que 1 de cada 5 familia dijeron que sus hijos no finalizaron las tareas. El 21% no teía computadora, y el 22% no teía internet.
El portavoz del distrito escolar de dallas nos afiró que es importante que los padres traten de llamar a sus escuelas o ir en persona a recoger esos equipos de ómputo, y tambén sean de acceso para que los niños puedan incorporarse a las actividades.
La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Recuperado por coronavirus. Estamos diariamente para lleárselas hasta sus hogares.
Hoy viernes los alumnos de dallas cierran su primera semana. Hay miles de estudiantes que no han logrado conectarse a sus clases.
Angelina armenáriz nos cuenta. É que hablaste en lasúltimas horas con ese distrito escolar.
Céntaos cántos alumnos se esán viendo afectados por esta falta de clases. Angelina:daniel, muy buenos ías.
Aproximadamente 15. 000 estudiantes del distrito escolar de dallas esán en la escuela pero no tienen sus clases virtuales en casa.
No tienen su equipo o acceso a internet para lograr al 100% involucrarse en este aprendizaje de manera virtual. Es por eso que los padres de familia deben de tratar de conseguir el ía de hoy con lo ás pronto posible para que la póxima semana ellos traten de iniciar las clases con su equipo de ómputo.
Esta mañana hablamos con el portavoz del distrito escolar de dallas, sebastán saucedo, y nos confiró que los estudiantes ás afectados son de secundaria. ¿por qé hay una demora?
En la junta del distrito escolar explicaron los motivos si usted no estuvo presente en esta junta, aqí nosotros se lo informamos. Lo bueno de todo esto es usar las escuelas pero las escuelas donde hacen falta.
Tenemos un plan para hacer cambio de inventario... Angelina: arreglaron las computadoras antes de que todos los estudiantes estuvieran inscriptos, y enviaron a algunas escuelas cuando los estudiantes ya no estaban, porque se haían cambiado de planteles educativos.
Los de quinto año ya no estaban porque entraron a secundaria adeás de que patrice no fueron a recogerlas el ía que se les asigó. Tambén fue lo que nos inforó el portavoz.
La falta de equipos es un problema no solamente a nivel local sino a nivel nacional. Quiero que vean un estudio de los centros para el control, para los centros de investigacón porque revelan que en abril del 2020 cuando inicó la pandemia las clases virtuales tambén tuvieron problemas las familias en esos momentos.
El 59% revelaron que hubieron obsáculos. El 29% dijo que sus tareas de los estudiantes las tuvieron que realizar por teéfono celular debido a la falta de equipo.
Quiero que vean que 1 de cada 5 familia dijeron que sus hijos no finalizaron las tareas. El 21% no teía computadora, y el 22% no teía internet.
El portavoz del distrito escolar de dallas nos afiró que es importante que los padres traten de llamar a sus escuelas o ir en persona a recoger esos equipos de ómputo, y tambén sean de acceso para que los niños puedan incorporarse a las actividades.
