La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Donde esta noche se celebró una reunión especial. Vamos contigo, andrea.
Hola. Qué tal?
Muy buenas noches. Ese progreso es reportado justo cuando la agencia estatal de educación da los primeros pasos para intervenir a este ente escolar.
Justamente esta noche, la junta directiva del distrito escolar de fort worth se reunió para escuchar los resultados del reporte preparado por la superintendente karen molinar sobre el monitoreo de las metas establecidas para el progreso en el área de lectura, el porcentaje de estudiantes de tercer grado que avanzó hasta leer al nivel requerido en su grado o más, subió del 26% en febrero de 2025 al 31% en diciembre pasado. Entre los estudiantes hispanos en general, ese porcentaje aumentó de 34% a 45% del 2024 al 2025.
Mientras que en el área de matemáticas el porcentaje de estudiantes de tercer grado que alcanzó el nivel requerido en su grado febrero y diciembre del 2025. La superintendente resaltó el programa de escuela sabatina como parte de este progreso.
Pero a pesar de estos resultados, la intervención estatal parece inminente. Transparent we have not been about what will happen.
El proceso no ha sido transparente. No nos han dicho cuándo comenzarán, cómo será el proceso, pero acá seguimos alumnos, dijo la presidenta de la junta directiva.
La agencia estatal de educación recibió la luz verde que necesitaba para iniciar la toma del distrito luego que el viernes un juez negara la apelación presentada por la actual junta directiva. Esa decisión jurídica es final, no puede apelarse.
Se espera que la agencia de educación instale una nueva junta administrativa y un encargado de monitoreo de operaciones y dicha agencia ser los integrantes de la nueva junta directiva y el nuevo superintendente para esta próxima primavera. La
La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Donde esta noche se celebró una reunión especial. Vamos contigo, andrea.
Hola. Qué tal?
Muy buenas noches. Ese progreso es reportado justo cuando la agencia estatal de educación da los primeros pasos para intervenir a este ente escolar.
Justamente esta noche, la junta directiva del distrito escolar de fort worth se reunió para escuchar los resultados del reporte preparado por la superintendente karen molinar sobre el monitoreo de las metas establecidas para el progreso en el área de lectura, el porcentaje de estudiantes de tercer grado que avanzó hasta leer al nivel requerido en su grado o más, subió del 26% en febrero de 2025 al 31% en diciembre pasado. Entre los estudiantes hispanos en general, ese porcentaje aumentó de 34% a 45% del 2024 al 2025.
Mientras que en el área de matemáticas el porcentaje de estudiantes de tercer grado que alcanzó el nivel requerido en su grado febrero y diciembre del 2025. La superintendente resaltó el programa de escuela sabatina como parte de este progreso.
Pero a pesar de estos resultados, la intervención estatal parece inminente. Transparent we have not been about what will happen.
El proceso no ha sido transparente. No nos han dicho cuándo comenzarán, cómo será el proceso, pero acá seguimos alumnos, dijo la presidenta de la junta directiva.
La agencia estatal de educación recibió la luz verde que necesitaba para iniciar la toma del distrito luego que el viernes un juez negara la apelación presentada por la actual junta directiva. Esa decisión jurídica es final, no puede apelarse.
Se espera que la agencia de educación instale una nueva junta administrativa y un encargado de monitoreo de operaciones y dicha agencia ser los integrantes de la nueva junta directiva y el nuevo superintendente para esta próxima primavera. La
