Como un joven fue apuñalado por un estudiante con un cuchillo de cocina luego de una pelea por una jovencita. Las situaciones que seguimos viendo con mucha frecuencia en los planteles.

¿qé pasa en los óvenes? ¿ómo impactante estos eventos en sus vidas?

Tenemos preguntas y para responder lo tenemos al psiólogo súl éndez. Bienvenido.

Situaciones y se pregunta si es imitacón, si es la manera que tienen los óvenesde drenar toda la ira o la rabia que pueden tener. ¿qé esá pasando que lo vemos cada vez ás seguido?

Debe a varios factores. Uno es la cultura de la violencia, desde videojuegos, peícula, úsicas, el entorno familiar tambén se toma en cuenta y eso quiere decir que los óvenes esán teniendo dificultades para poder identificar, conocer y manejar sus emociones.

Miguel:¿usted es de lo que piensa que falta disciplina en el hogar y que tambén faltan medidas contundentes de parte de la justicia? Saul: no tanto disciplina, sino el tipo de disciplina.

Cuando hablamos de disciplinas, y alí estudó donde los óvenes que esán agresividad y conductas violentas. Quisiera, dentro de lo malo y lo grave que toda esta situacón, quiá rescatar y preguntarle, de repente los estudiantes esán cansando de este tipo de situacón, y se lo digo porque cada vez hay ás un poco ás, se hacen listas estas amenazas para que puedan las autoridades intervenir.

Es decir como usted cree que, forma, el grupo que cada vez tiene menos miedo de denunciarlo? Saul: va a ser importante el tipo de intimidad a los cuales ellos se puedan ver envueltos para poderlo denunciar.

Para informara las autoridades, ni mucho menos a sus padres. Hay óvenes que comparten con sus padres y estos padres despiertan la alerta en el complejo educativo.

Miguiel:¿cál es la distancia entre un acto de conciencia juvenil y ya entrar en el terreno de un perfil delictivo? Saul: que buena pregunta.

Estamos hablando de un proceso. Entendemos que el primertrastorno donde el niño de 10, de los siete a 10 años va desafiando las autoridades.

Luego va el siguiente proceso que estamos hablando dondeél se vuelve, se esá envuelto en conductasinductivas. Estamos hablando de acciones, peleas, maltrato hacia los padres, animales y eso hablamos de que la situacón va llegandoa niveles ás graves donde el se va a ver envuelto en situaciones como en tiroteos.

¿cual seía el puntos de inflexón, la bandera roja donde dicen que no es rebelía, es un poco ás? Saul: cuando empezamos a ver conductas agresivas, donde hay violencia, donde se ve envuelto en peleas en la escuela y donde hay un aislamiento y poca supervisón a las redes sociales, entonces vemos conductas con los padres que deben de llamar la atencón para tomar accón.

Miguel: mucha gente se sorprende, se preocupa y hasta se escandaliza cuando se habla de patrones patoógicos donde ya estamos en terrenos de enfermedades. ¿cándo considera usted que es el momento en que un padre puede recurrir a la ayuda profesional?

Saul: hay varios factores. Estaban estudiando algunos casos de óvenes con depresóndistinta a como la manifiestan las hembras, las mujeres y una de esas es el enojo, la irritabilidad.

La depresón en el sentido de los hombres o de los varones, mujeres,¿por qé? Porque la cultura en que la que al joven le dicen que reprima los doloresy que le dicen que no deben llorar porque llorar no es de hombres.

Esa situacón hace que ellos vayan canalizando sus emocionesy las expresen a traés de la agresividad y conducta. Son detalles que deben tomar en cuenta los padres.

Le agradezco el tiempo que tuvo con nosotros. Quisiera que estuviera ás porque una sorpresa que la gran mayoía de los casos de amenazas son hecha porjovencitos y no jovencitas.

Le agradecemos que nos haya acompañado. Saul: para í es un gusto estar