El sistema educativo de los Estados Unidos enfrentaría una "recesión del aprendizaje", según una
reciente investigación de la Universidad de Stanford. El informe destaca resultados alarmantes en matemáticas y lectura, áreas fundamentales para el desarrollo profesional y académico. Aunque el declive habría comenzado
antes de la llegada del COVID-19, los expertos consideran que el cierre prolongado de las escuelas y la educación remota actuaron como catalizadores.
