La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Alex: esta mañana sindicato de metros esá analizando la inscripcón masiva de estudiantes inmigrantes en el distrito escolar de chicago. Mi compañero jesse echevería ha estado pendiente de esta reunón y nos tienen los detalles.
Jesse: que tal alex. Esta reunón es muy importante para todas las familias que tengan estudiantes en las escuelas úblicas de chicago.
En efecto ha sido sindicato de maestros de las escuelas úblicas el que ha convocado, en lo que ásicamente ha sido una mesa redonda donde íderes del sindicato cpu junto con personal de cps, han discutido el impacto que tienen las aulas la continua llegada de miles de niños y adolescentes hijos de solicitantes de asilo poítico. La conversacón es ás que oportuna, aí se los expreé.
En el inicio de esta mesa redonda se retraó, acaba de concluir hace unos minutos. Miembros de cpu me han dicho actual crisis migratoria, ás de 5000 niños migrantes seán inscritos en esa escuela ública de chicago.
La situacón ya rebasa al distrito escolar. Ellos lo reconocen.
>> necesitan apoyos, necesitan apoyos de ás maestros bilingües. Necesitan apoyos de recursos en el saón en español.
Necesitan ás apoyos pero necesitan todo eso. Jesse: no solamente se necesitan ás recursos acaémicos, tambén recursos de apoyo emocional.
Muchos de los nuevos estudiantes han llegado a la ciudad como íctimas de trauma ísico y emocional. Siguen vulnerables.
La señora marta por ejemplo lleó hace cinco meses a chicago, ella se senó en la mesa para expresar su agradecimiento pero tambén su preocupacón. >> aí es, para í como madre fue bastante diícil.
El idioma mismo, el ingés que casi no ellos han ayudado en muchos aspectos. Para mi hijo veo que el al venir a esta escuela se siente contento de poder encontrar buenos compañeros.
Hay compañeros que tambén madre si me preocupa bastante. El no quiere estar en la casa, ás bien quiere estar todos lo ías en la escuela.
Jesse: a la conclusón a la que han llegado es que para que todos los estudiantes, todos los estudiantes reciban la educacón que merecen hace nivel federal. >>si, lo que estamos viendo verdad es que algunas escuelas reciben a muchos estudiantes y luego tienen que sacar a estudiantes de los salones bilingües para hacer espacio para los recén llegados.
Pero tambén estamos viendo que hay escuelas con el cero servicios bilingües. Hay escuelas que esán recibiendo a todos los estudiantes en salones de ólo ingés.
Los estudiantes que necesitan servicios bilingües no los esán recibiendo, pero estado en chicago por mucho tiempo tambén esá sufriendo porque los maestros tienen que ásicamente, toda su atencón esá mucho ás elevado, porque hay muchas ás en necesidades. Del gobierno federal para que todos los estudiantes reciban la educacón que se merecen.
>> es importanísimo reconocer que esta situacón es de nivel nacional, es internacional. Necesitamos luchar para una mejor ayuda del gobierno federal, el presidente verdad?
Y tenemos una congresista aqí que representa el distrito tres, que tambén es familia migrante. Tambén tiene familiares que son indocumentados, ella esá luchando para nosotros a nivel federal.
Jesse: la presidenta del
La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Alex: esta mañana sindicato de metros esá analizando la inscripcón masiva de estudiantes inmigrantes en el distrito escolar de chicago. Mi compañero jesse echevería ha estado pendiente de esta reunón y nos tienen los detalles.
Jesse: que tal alex. Esta reunón es muy importante para todas las familias que tengan estudiantes en las escuelas úblicas de chicago.
En efecto ha sido sindicato de maestros de las escuelas úblicas el que ha convocado, en lo que ásicamente ha sido una mesa redonda donde íderes del sindicato cpu junto con personal de cps, han discutido el impacto que tienen las aulas la continua llegada de miles de niños y adolescentes hijos de solicitantes de asilo poítico. La conversacón es ás que oportuna, aí se los expreé.
En el inicio de esta mesa redonda se retraó, acaba de concluir hace unos minutos. Miembros de cpu me han dicho actual crisis migratoria, ás de 5000 niños migrantes seán inscritos en esa escuela ública de chicago.
La situacón ya rebasa al distrito escolar. Ellos lo reconocen.
>> necesitan apoyos, necesitan apoyos de ás maestros bilingües. Necesitan apoyos de recursos en el saón en español.
Necesitan ás apoyos pero necesitan todo eso. Jesse: no solamente se necesitan ás recursos acaémicos, tambén recursos de apoyo emocional.
Muchos de los nuevos estudiantes han llegado a la ciudad como íctimas de trauma ísico y emocional. Siguen vulnerables.
La señora marta por ejemplo lleó hace cinco meses a chicago, ella se senó en la mesa para expresar su agradecimiento pero tambén su preocupacón. >> aí es, para í como madre fue bastante diícil.
El idioma mismo, el ingés que casi no ellos han ayudado en muchos aspectos. Para mi hijo veo que el al venir a esta escuela se siente contento de poder encontrar buenos compañeros.
Hay compañeros que tambén madre si me preocupa bastante. El no quiere estar en la casa, ás bien quiere estar todos lo ías en la escuela.
Jesse: a la conclusón a la que han llegado es que para que todos los estudiantes, todos los estudiantes reciban la educacón que merecen hace nivel federal. >>si, lo que estamos viendo verdad es que algunas escuelas reciben a muchos estudiantes y luego tienen que sacar a estudiantes de los salones bilingües para hacer espacio para los recén llegados.
Pero tambén estamos viendo que hay escuelas con el cero servicios bilingües. Hay escuelas que esán recibiendo a todos los estudiantes en salones de ólo ingés.
Los estudiantes que necesitan servicios bilingües no los esán recibiendo, pero estado en chicago por mucho tiempo tambén esá sufriendo porque los maestros tienen que ásicamente, toda su atencón esá mucho ás elevado, porque hay muchas ás en necesidades. Del gobierno federal para que todos los estudiantes reciban la educacón que se merecen.
>> es importanísimo reconocer que esta situacón es de nivel nacional, es internacional. Necesitamos luchar para una mejor ayuda del gobierno federal, el presidente verdad?
Y tenemos una congresista aqí que representa el distrito tres, que tambén es familia migrante. Tambén tiene familiares que son indocumentados, ella esá luchando para nosotros a nivel federal.
Jesse: la presidenta del
