La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Rifle, por lo que se con reportes el concejal dice que la poliía necesita ás entrenamiento y acceso las mismas armas de los criminales. Erika: maestros de la escuela cárter, acaban de anunciar su intencón de irse a la huelga.
Jorge: mariano, céntanos lo que dicen los educadores. Mariano: los maestros se quejan por lo que ellos consideran es una falta del salario justo,y tambén por las condiciones de trabajo, dicen que si no se resuelve en el corto plazo, la posibilidad de una huelga se asoma en el horizonte.
Para los maestros de la primaria no hay vuelta atás, y ahora, la huelga asoma en el horizonte. Todos los miembros del sindicato han votado a favor de de realizar una huelga.
Hablamos que no hay huelga, hablamos de que la gerencia va a dar cuenta de que los miembros esán listos para hacer un sacrificio muy importante para tener la escuela que los estudiantes merecen. Mariana: despés de ás de un año de arduas negociaciones, la falta de acuerdo con las autoridades educativas ha llegado al ímite, los maestros creen que ólo un milagro poía evitar el paro.
Las situaciones que la administracón esá gastando como 40% en administracón y el 60% esá llegando a las clases. La mayoía de las escuelas cárter a medio, 25% gasta en administracón y 75% en la clase, incluso en los salarios de los maestros.
Mariano: en esta escuela de 500 alumnos, la cárter ás antigua de la ciudad, casi el 30% de los estudiantes son hispanos. Niños que aprovechan el programa de lenguas maternas que ayuda especialmente los recén llegados.
Salcedo viene a dos hijos en la primaria cárter, uno de ellos autistas, paraél una huelga seía perjudicial, pero ún aí apoyar a los maestros. Lo perjudican a uno, pero tiene que ver por ellos mismos, uno por sus hijos y su familia, y ellos ven por la suya tambén, se entiende, pero nos afecta a todos.
Mariano: tratamos de comunicarnos con la doctora nikita johnson, la jefa de finanzas de la escuela, a pesar de que la llamamos cuatro veces en laúltima hora, no hemos tenido res o esta de su posicón acerca del conflicto,
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Rifle, por lo que se con reportes el concejal dice que la poliía necesita ás entrenamiento y acceso las mismas armas de los criminales. Erika: maestros de la escuela cárter, acaban de anunciar su intencón de irse a la huelga.
Jorge: mariano, céntanos lo que dicen los educadores. Mariano: los maestros se quejan por lo que ellos consideran es una falta del salario justo,y tambén por las condiciones de trabajo, dicen que si no se resuelve en el corto plazo, la posibilidad de una huelga se asoma en el horizonte.
Para los maestros de la primaria no hay vuelta atás, y ahora, la huelga asoma en el horizonte. Todos los miembros del sindicato han votado a favor de de realizar una huelga.
Hablamos que no hay huelga, hablamos de que la gerencia va a dar cuenta de que los miembros esán listos para hacer un sacrificio muy importante para tener la escuela que los estudiantes merecen. Mariana: despés de ás de un año de arduas negociaciones, la falta de acuerdo con las autoridades educativas ha llegado al ímite, los maestros creen que ólo un milagro poía evitar el paro.
Las situaciones que la administracón esá gastando como 40% en administracón y el 60% esá llegando a las clases. La mayoía de las escuelas cárter a medio, 25% gasta en administracón y 75% en la clase, incluso en los salarios de los maestros.
Mariano: en esta escuela de 500 alumnos, la cárter ás antigua de la ciudad, casi el 30% de los estudiantes son hispanos. Niños que aprovechan el programa de lenguas maternas que ayuda especialmente los recén llegados.
Salcedo viene a dos hijos en la primaria cárter, uno de ellos autistas, paraél una huelga seía perjudicial, pero ún aí apoyar a los maestros. Lo perjudican a uno, pero tiene que ver por ellos mismos, uno por sus hijos y su familia, y ellos ven por la suya tambén, se entiende, pero nos afecta a todos.
Mariano: tratamos de comunicarnos con la doctora nikita johnson, la jefa de finanzas de la escuela, a pesar de que la llamamos cuatro veces en laúltima hora, no hemos tenido res o esta de su posicón acerca del conflicto,
