Estudiantes de CPS tienen una última oportunidad para decidir cómo continúan recibiendo las clases

Incluyendo el nivel de preparatoria, las familias de alumnos de las Escuelas Públicas de Chicago tendrán dos semanas a partir de este lunes 8 de marzo para decidir si enviarán a sus hijos a clases presenciales o prefieren que sigan con la instrucción virtual durante la primavera.

Unos 600,000 estudiantes en medio centenar de países tomaron los exámenes TIMSS 2015.
Unos 600,000 estudiantes en medio centenar de países tomaron los exámenes TIMSS 2015.
Imagen AFP/GettyImages

CHICAGO, Illinois.- Estudiantes de CPS tienen una última oportunidad para decidir cómo continúan recibiendo las clases. Incluyendo el nivel de preparatoria, las familias de alumnos de las Escuelas Públicas de Chicago tendrán dos semanas a partir de este lunes 8 de marzo para decidir si enviarán a sus hijos a clases presenciales o prefieren que sigan con la instrucción virtual durante la primavera.

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Esto mientras que continúa el dilema de si es viable o no exigir los exámenes estandarizados a los alumnos, cómo una forma de evaluar su aprovechamiento durante este temporada de pandemia.

Distritos escolares del país, incluyendo los de Illinois, quieren que no sean exigidos dichos exámenes durante la crisis de salud creada por la pandemia del coronavirus, pero la postura federal es que las escuelas no pueden omitir las pruebas esta primavera
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En una carta enviada el 22 de febrero a los superintendentes de las escuelas estatales, Ian Rosenblum, subsecretario interino de la Oficina federal de Educación Primaria y Secundaria dice que "para tener éxito una vez que las escuelas hayan reabierto, debemos comprender el impacto que Covid-19 ha tenido en el aprendizaje e identificar qué recursos y apoyos necesitan los estudiantes. “También debemos estar preparados específicamente para abordar las desigualdades educativas que han sido exacerbadas por la pandemia. ... además, los padres necesitan información sobre cómo les va a sus hijos ".

Agrega que si no es seguro, los estudiantes no deben ingresar a las escuelas "con el único propósito de tomar un examen", pero que en lugar de renunciar por completo a las pruebas este año, la agencia federal brindará "flexibilidad" que podría incluir evaluaciones remotas y que se podrían solicitar exenciones para algunas medidas de responsabilidad, que podrían incluir la presentación de informes de datos anuales.

Aun así oficiales de Distritos escolares de Illinois creen que todos los desafíos continuos que plantea la pandemia y la cantidad de instrucción presencial que se ha perdido, las pruebas estandarizadas no deberían ser una prioridad ahora mismo.

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Regresando al tema de las clases presenciales en Chicago, las familias de estudiantes de las Escuelas Públicas tendrán la oportunidad a partir de este lunes 8 de marzo de optar por el aprendizaje en persona para el cuarto trimestre académico a medida que el distrito se prepara para que más estudiantes, e incluso potencialmente estudiantes de secundaria, regresen a mediados de abril.

Los funcionarios planean enviar un cuestionario la próxima semana y permitir dos semanas para que las familias les den a conocer sus preferencias entre permanecer virtuales o regresar a la escuela durante el resto de la primavera.

Los 145.000 estudiantes de prekínder, primaria y educación especial que aún reciben educación remota pueden regresar a clases presenciales el 19 de abril, el primer día del cuarto trimestre. Las familias de los 61,000 niños en esos grados y programas que dijeron que regresarían a las aulas esta semana o que regresarían la próxima semana no necesitarán completar el formulario nuevamente.

Las escuelas secundarias y los centros académicos aún no tienen una fecha de regreso programada. Esas familias pueden optar por el aprendizaje en persona, pero queda por ver si se llegará a un acuerdo a tiempo entre CPS y el Sindicato de maestros de Chicago para reabrir las escuelas secundarias.