Diferencias de conductas agresivas y defensivas en casos de violencia entre jóvenes

tampoco pueden poner temor,quieren hacerle responsable,>> nos acompañan vivo ladoctora eddie chiro, a quien ledoy la bienvenida, gracias por>> carolina, muchas gracias porla invitacón.reportera: hasta el momento nohay una situacón absoluta poreste caso, me pregunto cándose considera una conductaagresiva, y cándo se considerauna conducta defensiva?ídeos que he visto, es ípicoejemplo de bullying, unaconducta agresiva y violenta,que sucede recurrentementecuando hay diferencias depoder, es decir, cuando eniágenes con niños ás pequeños,diferencias de énero, deedad, carencias de estatus,entonces,cuando lo que sesienten menos defendidos esánprotegerse, generalmente es unaconducta de bullying, en estasituacón, el niño es unocontra lo que se ve en elídeo, contra muchos niños quepareciera que esán todosacoándolos, y pareciera que noes la primera vez.reportera: cuando un niño o unaniña de 12 años acúa de estamanera, en particular, tienen12 años, ómo abordamos a eseadolescente nosotros como padrescál es el castigo no ísicoque podemos implementar?>>me encanta la preguntaporque muchas veces le quitamosla pregunta o la culpa losniños, cuando en realidad, aqíes una cuestón sisémica dondeno solamente los niños sonresponsables, sino los padresson responsables tambén, lasociedad es responsable, lescuele responsable, y laentonces, no creo mucho, sicomo me encanta ver que lospadres respondan a lo que hapasado muchas veces los padresdicen que sus hijos no son,aplaudo y honro a los padresque asumen responsabilidad,pero tambén mi sube gerenciaes no castigues a tus hijos,eso no le va a dar alún tipode lesón y de aprendizaje,abre una conversacón, no ólocon tu hija, los deás niñoscon la comunidad, con escuela,de qé esán pasando connuestros hijos para quelleguemos a este nivel deviolencia y de agresón, losniños repiten mucho lo que venen la casa, y cuando ellos se.>> feómeno de presónsocial y de presón de grupomuchas veces esá muy presente,porque entonces en un grupogrande, la aónima unidad juegaun papel importante donde nohay una sola personaresponsable, sino que siemprese puede dispersar laresponsabilidad en los 10, 20,30 o 40 niños que hay aí, ásalá de quitarle el teéfonosaca la de la sede, que meparece muy bien, es abrir a laconversacón, no asustarla conque la va llevar a la poliía,hablemos qé esá pasando, quela respuesta tiene que ver conviolencia, que hay un rechazotan profundo hacia otros niñosque en realidad es un reflejode un rechazo de ellos mismos.ás alá de si vas a castigarno vas a castigar los niños.>> se lo agradecemos mucho quenos halla platicado en ese punto