Por ley, las Escuelas Públicas de Chicago (CPS) y las de Illinois con más de 20 estudiantes que no hablen inglés deben tener programas establecidos para apoyar sus necesidades de lenguaje y aprendizaje. La periodista Kalyn Belsha de The Chicago Reporter, quien llevó a cabo la investigación, dijo que encontró 270 centros educativos que incumplen la ley estatal. Jorge Macías, director de la Oficina de Lenguaje y Educación Cultural de CPS, expresó que la información está desactualizada.