
La transcripción se genera mediante el uso de inteligencia artificial y puede contener errores o inexactitudes. En caso de una discrepancia, prevalece el audio.
Salen de su asombro. No logran comprender qé lleó a cometer el sangriento acto.
Las llamadas de emergencia son estremecedoras. Hay un pistolero activo en la escuela.
Necesitamos a todas las unidades deía los ser en los momentos ás cíticos para entonces el sospechoso identificado como naán y el quien ayer cumpló 16 años le haía disparado con compañeros y guardado laúltima bala para intentar asesinar. Siguó sus instintos al escuchar los disparos.
Se mañana estaba calmada. O sea.
El señor marco antonio mujica y reciía textos explicando lo que ocuría. Aél le corresponía sentirse impotente.
Porque quiero mucho a mi hija. Me puso que me amaban entender o no.
Fue el primero que me texto yo. Como siempre la quiera defender y guiar y todo eso.
Yo en un momento no poía hacer nada. Se me hace algo irreal.
No poía sucederme a í. Hoy la poliía dio a conocer la identidadde una de las dos íctimas que fallecieron durante el tiroteo.
Duó tan ólo 16 segundos. Al alguacil reveó que el resto de los estudiantes siguó con el entrenamiento.
Se esforzaron dentro de las escuelas para prevenir que un sospechoso entraá a la escuela. Cubrieron las entradas con papel.
Las íctimas que resultaron heridashan salido de peligro como esta muchacha que sufí un impacto de bala en la carrera. Entre tanto a la poítica y única vez en el motivo del ataque.
Sigue siendo todo un misterio. La escena del crimen aqí en la escuela ya no procesada.
El equipo de limpieza entó para limpiar y lavar las manchas de sangre de los corredores. Mientras tanto la poliía nos confirma que la pistola que uó el sospechoso