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'DREAMer’s Roadmap', la app de esta exdreamer para ayudar a estudiantes indocumentados a obtener becas

18 Dic 2017 – 01:45 PM EST

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que hoy conocemos.

entre esas mujeres

que brillan en el país

empleando los conocimientos

de la alternativa

de aprendizaje stem,

se encuentra

sarahí espinoza salamanca.

ella no solo triunfa

en el campo tecnológico,

sino que, además,

brinda apoyo

a inmigrantes soñadores,

mediante "dreamers roadmap",

una aplicación

de su propia obra.

conozcamos más

de esta exitosa joven,

cuya labor incluso

ha sido reconocida

por el gobierno.

sarahí: cada día me despierto

con el conocimiento de que

mi trabajo está cambiando

la vida de miles de estudiantes

a través del país.

llegué a los estados unidos

a los cuatro años

con mis padres,

siendo la menor de 11 hijos.

el sueño de ellos era que yo

fuera la primera en la familia

de ir a la universidad.

lo tenía todo:

las calificaciones,

el liderazgo,

las horas de trabajo

comunitario,

y más que todo,

las ganas de realizar

el sueño y el sacrificio

de mis padres.

pero todo cambió cuando me di

cuenta de que no tenía

un seguro social

como mis compañeros.

no pude asistir

a la universidad

porque mi consejera

no sabía ayudar a estudiantes

como yo a encontrar becas.

después de esta situación

tan traumática,

decidí que algún día tenía

que solucionar este problema.

en el 2014 gané 100.000 dólares

y creé dreamers roadmap,

una aplicación móvil gratuita

que ayuda a estudiantes

indocumentados a encontrar

becas para ir a la universidad.

así no solo cumplí mi sueño,

sino también el sueño

de mis padres.

satcha: qué orgullo.

y sarahí nos acompaña aquí,

en nuestros estudios.

es un placer que estés

con nosotros, sarahí.

sarahí: muchas gracias,

es un placer poder

estar aquí con ustedes.

satcha: felicidades por todos

esos logros.

creo que muchos jóvenes

que ven tu historia

quieren saber cuál es el mejor

consejo que podrías compartir

con ellos para que también

logren el éxito.

sarahí: yo pienso

que es un complemento

de muchas cosas.

primero, tienen que creer

en sí mismos,

que sí pertenecen

en esta carrera.

porque muchas veces,

cuando miramos a personas

que están en estos campos,

de ciencias y tecnologías,

no hay personas como nosotros,

no hay personas

de nuestro color,

y mucho menos, mujeres.

entonces,

es difícil que los niños,

especialmente niñas,

quieran ser eso

cuando sean grandes.

ven a un superhéroe,

"yo quiero ser la mujer

maravilla cuando sea grande".

porque lo ven,

ven el ejemplo y ven lo bueno

que está haciendo esta persona,

o este superhéroe en el mundo,

y ellas quieren hacer eso.

entonces, si las niñas empiezan

a ver mujeres en estas carreras,

ellas van a querer ser

como ellas,

porque van a ver que no solo

es un trabajo muy bueno,

que les van a pagar muy bien,

pero están solucionando

problemas en su comunidad,

y a través del mundo.

satcha: bueno,

como lo estás haciendo tú.

tú puedes ser la heroína

para muchas de estas jovencitas.

bien, cuando hablamos

de estas carreras,

relacionadas a stem,

hay muchos jóvenes

que se preguntan cuáles son

los beneficios a largo plazo.

¿qué les dirías a ellos?

además de lo que ya mencionaste,

que van a tener un buen salario

y van a estar contribuyendo,

de alguna forma u otra,

a esa sociedad del futuro.

sarahí: sí, pienso que

para los niños que no han ido

a ninguna compañía

de tecnología, les invito

que un padre los lleve,

que averigüen quién trabaja

en una empresa de tecnología

y los lleven.

por ejemplo,

yo vivo en east palo alto,

california, y ahí tenemos

a facebook como a cinco minutos,

a google como a 10 minutos.

y cada oportunidad que tengo,

como tengo contactos

en esas compañías,

llevo a los niños.

inclusive, llevé a mis "interns"

este verano a google,

con mi amigo.

y los dos quedaron

superimpresionados.

el ambiente de una empresa

de tecnología es muy abierto,

y es muy divertido.

y pienso que muchas veces

no se promociona esa parte

de una carrera stem.

satcha: y para aquellos

padres de familia que quizá

no conocían esto que tú

estás compartiendo con nosotros,

y que no saben exactamente

cómo guiar a sus hijos,

¿cuáles son algunas

de las organizaciones,

o las actividades

extracurriculares donde pueden

inscribir a sus hijos

para que se interesen más

en estas carreras?

sarahí: hay una organización

muy interesante

con la cual yo colaboro.

es una organización

sin fines de lucro, nacional,

que tiene currículum en inglés.

desafortunadamente,

si hablan español nada más

no se puede,

pero pueden hacer que la tía

o la sobrina, o la prima,

pueda descargar este currículum

y enseñarle a los niños.

ahorita actualmente

estoy trabajando

con univisión en san josé

y damos estas clases a niños

en nuestra comunidad.

yo no soy una persona

con experiencia

en ciencias políticas,

pero soy la instructora.

esa es otra cosa,

que muchas personas también

piensan que tienen que tener

el conocimiento perfecto,

que tienen que ser expertos

en ciencias de computación,

pero no es así.

solo tienen que tener

la confianza,

poder entender el idioma,

y darle esas clases

a los niños.

y nosotros estamos cambiando

las vidas de estas niñas,

porque ahora ya están expuestas

a esta opción.

esa es otra cosa,

los padres pueden inscribirse

en línea y pueden llevar

a sus niños a apple

a que aprendan programación,

cómo hacer que un robot

se mueva,

cómo crear una aplicación móvil.

y todo en una hora.

satcha: creo que ese

es el gran reto

que tenemos los padres

que vencer, no tener miedo,

aprender a la par

de nuestros hijos.

sarahí espinoza salamanca,

muchísimas gracias por compartir

parte de tu experiencia

con nosotros,

y queremos recordarle

a ustedes que toda

esta información,

y esta conversación

que estamos teniendo

podemos seguirla a través

de univision.com/educacion.

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