Paulina sodi quien habla con un especialista para saber cómo actuara la hora de una balacera señales de alerta y lo que se debe y no hacer para estar seguros. Paulina: qué tal chicas hoy me salí del estudio de la voz de la mañana, las clases comenzaron en todo el país y lamentablemente junto a las clasesdebemos hablar de cómo tiroteos escolares en estados unidos hemos superado el el número de tiroteos a los días del país la cifra es altísima la duda que surge es qué hacer antes, durante y después hoy temas bianca, bienvenida >> hola cómo estás paulina: estamos en una escena ario y similar a un salón de clase, pero muchos se preguntan qué se debe hacer antes de un tiroteo porque hay señales de alerta.

Bianca: siempre, más del 5% de los casos hay señaleses tan emocional, dibujos, a veces dicen algo que es medio raro. Paulina: deben estar at sesko, maestros y los padres.

Bianca: uno nunca piensa que su hijo piensa algo así, pero te das cuenta de la diferencia en la persona, en la actitudestas medio deprimido, enojado, uno ve lo que está pasando allí y es mejor hablar con ellos. Paulina: nadie quiere escuchar sobre un tiroteo una escuela sea quien sea el protagonistaya hablamos del antes qué hay del durante cómo hay que actuar en un salón?

Bianca: si escuchas que hay tiroteo siempre estará la alarma de la escuela desde que escuchas esto tienes que primeroapagar la luz, tratar de sea frente a la puerta, para tratar de hacerlo difícil aunque la persona trate de entrar al aula estos y escucho que los tiros están lejos, yo he visto que algunas clases recomendable, los profesores tienen tapadas las ventanillas de la clase para que no se vea por dentro, es importante si el atracador no puede ver, no puede entrar no va a coger mucho tiempo para entrar a la gula el tiempo que tienen disponible es muy poco quizás 10 minutos. Paulina: la idea es disminuir las posibilidades de ser heridos en el tiroteo, qué pasa si el niño está en el baño bianca: subirse por arriba que no se vea por dentro se encuentran salidas al, correr del lado opuesto donde están los tiros.

Paulina: a partir de qué datosdebe hablar con los niños. Bianca: mi niña tiene cinco años y yo le estoy enseñando hay que enseñarle para decidir qué hacer y tratar de buscar la escapada.

Paulina: por último cómo se puede distinguir entre que ya finalizó una pausa. Bianca: por nada del mundo abra la puerta, si escuché que es supuestamente policía y no está 100% seguro, no escuchas radio, el escuchas el ruido de la gente que está chequeando ya las aulasno escuchas todo esto y no está 100% seguro, no abran la puerta de cómo mantente callado, apaga los celulares pero no abras la puerta sienta el caso del policía, los policías están allí y no pueden entrar al aula la puerta esta hugo yendo al administrador, es mejor que no que te quedes escondido y que no abras y lamentablemente