Niños la tomaía dispaándole por error a su madre que fue transportada al hospital. De estudiante indocumentado a maestro de niños con necesidades especiales es la historia de francisco bravo.

Un educador de california, cuya noble labor enfrenta un futuro incierto . Sus alumnosson todos beneficiarios de daca.

Socorro cruise tiene la historia. Socorro: comienza un ía ás de clase en la escuela secundaria, francisco bravo es un soñador que hace realidad su sueño.

Le enseña a óvenes que muchos tienen su misma historia. Me trajeron mi padre cono teía 6 años, soy de éxico.

Vinimos por razones ecoómicas pero no me di cuenta hasta el grado 4 que no nos queían. Socorro: en 1900 cual de cuatro cono la propuesta legislativa 187 propoía negar servicios sociales , édicos y educacón ública a los indocumentados.

Mi maá y mi hermana miraba la noticia y pude ejercer e ir a la escuela comunitaria. Socorro: porque educando se tendía parte de la batalla ganada y se gradó de la universidad con dos licenciaturas y una maestía en educacón especial.

Qé te inspió para ser profesor en educacón especial? Fue mi hijo, siempre lo he apoyado en su educacón y aí es como aprení lo que significaba tener una n dificultad.

Socorro: trabaja tiempo completo en una sola de las ás necesitadas en losángeles. Trabajo de clase que no é hacer, se queda despés de la escuela conmigo para poder ayudarme.

Socorro: cientos ólo profesores que dan clases a todo lo largo del pís, no ólo afectaía a ellos y su familiares, iía ás alá el impacto. Enseñe aqí como maestro de educacón especial, tambén la habilidad de tener la experiencia de enseñar socioloía y filosoía.

Socorro: para ellos si desaparece daca seía catastófico. La peticón de los estudiantes de la escuela preparatoria, que