Oportunidades. Aqí esá el reporte.

♪ ♪ nuevos cambios seán implementados al controversial examen estandarizado que deben completar los estudiantes antes de aplicar a las universidades. Un nuevo sistema va a dar un puntaje de adversidad basado en 15 factores que han ocurrido en la vida del estudiante y el ambiente en el que se ha desarrollado.

Se va a tomar en cuenta la criminalidad y el nivel de pobreza en el vecindario que recibe, al igual que los ingresos de los padres. La organizacón que supervisa los eámenes sat asegura que no van a tomar en cuenta la raza en este nuevo puntaje.

Imaginen un estudiante que crecó con varios limitantes. Logra grandes cosas.

Ese es un candidato perfecto para una muy buena universidad, seguramente, va a aprovechar al áximo todos los recursos disponibles. Los resultados no seán revelados a los examinados, pero í estaán disponibles para las escuelas que esán evaluando a los futuros estudiantes.

50 universidades y esán utilizando esta nueva puntuacón. Se espera que para el otoño de este año 150 de las ás lo adopten.

Estas nuevas medidas salen a ríz del controversial esándalo donde se dio conocer que varios padres, entre ellos, actrices reconocidas pagaron fuertes cantidades de dinero para asegurar el ingreso de sus hijas a prestigiosas universidades. Educadores aplauden esta iniciativa, aunque hay otros que alegan que esta nueva puntuacón pone en desventaja a otros estudiantes con alto rendimiento.

Lo que esán haciendo es dara los oficiales de admisiones de las universidades un mejor y amplio contexto del estudiante. Con esta informacón se va lograr identificar a aquellos que aunque no tienen puntaje perfecto ha logrado grandes cosas y se han desarrollado en otrasáreas.

Aí estaba. Son medidas, que como bien deía en el reporte, 50 escuelas ya lo adoptaron.

Se espera que para final de este año 150 escuelas lo adopten. Lo que quiero explicar es que estos eámenes, son eámenes bastante diíciles.

Se pueden practicar para ellos. De esto determina, o por muchos años determinaba, que una poía entrar al universidad o no.

Hubo una calificacón perfecta de 2400 puntos y se divide en tres categoías. Cada uno por 800.

Mateática, lectura y comprensón. Es muy interesante porque en losúltimos reportes deían que cerca del 42% de los estudiantes haía logrado una puntuacón de 1550.

Estamos hablando del áximo que es 2400. No es una muy buena determinante de la capacidad del estudiante.

Para los blancos y asáticos obtuvieron la mayor calificacón. En cambio, ólo 23% de los estudiantes latinos lograron tener esta calificacón.

16% de los afroamericanos alcanzaron un puntaje favorable. Entonces, qé va a pasar ahora?

Van a utilizar otros factores que puedan determinar que haya oportunidades. Si logro practicar antes del examen.

Habán oportunidades tambén para otros estudiantes. Karla: es interesante que tambén tomen en cuenta esas historias de los estudiantes.

Hay historias maravillosas de muchachos desde abajo que le han echado todas las ganas y creo que merecen entrar a las buenas universidades. La