La discusion y el ramos: desafortunadamente, tenemos algunas noticias desalentadoras en la lucha en contra del coronavirus. Esta semana hemos cruzado la marca de los 20 millones de casos positivos de covid19 en todo el mundo.

En los estados unidos se representan un cuarto de estos casos, con ás de 5 millones. Una investigacón del diario the new york times encontó que, por lo menos, 200.

000 personas ya han muerto por el virus en el pís, 40. 000 muertes ás que la cifra oficial.

Y, finalmente, casi 100. 000 niños en nuestra nacón dieron positivo de covid19 en las dosúltimas semanas de julio.

Y ahora nos acompaña ingrid robledo, maestra y miembro de la asociacón de educacón de la florida, y la doctora edith bracho ánchez, una pediatra que ejerce en la ciudad de nueva york. A las dos, gracias por estar aqí.

Doctora, éjeme comenzar con lo siguiente. El presidente donald trump dijo hace poco que los niños son casi inmunes al coronavirus.

¿es esto cierto? Ánchez: jorge, no, no es cierto.

Hay que decir las cosas como son, los niños se contagian del coronavirus. La gran mayoía tiene íntomas leves, si es que tiene íntomas, pero hay un porcentaje pequeño, pero real, que se complica, y los niños lo pueden transmitir.

Las tres cosas pueden pasar, entonces, no nos dejemos engañar por estos... Por este tipo de declaraciones, ¿no?

Ramos: doctora, entonces, si los niños van a la escuela, ¿seía ácil que estos niños transmitieran el virus a maestros o a sus padres? Ánchez: jorge, lo que yo le explico a las familias es que todaía faltan piezas del rompecabezas.

Sabemos que í, los niños lo pueden transmitir, í, í, í lo transmiten, pero todaía no entendemos bien si son los ás chiquitos, si son los ás grandes los que la transmiten. Parece que los niños mayores de 10 años lo esán transmitiendo ás, pero nos falta mucho entender este virus.

Por eso es que nos lo tenemos que tomar serio y tenemos que tomar todas las medidas, porque todaía no entendemos esto todo completo, jorge. Ramos: la profesora ingrid robledo, usted representa a una unón de maestros y de trabajadores educativos, con ás de 130.

000 personas aqí en la florida. ¿es seguro que ustedes regresen a trabajar en las escuelas en solo unas semanas?

Robledo: definitivamente, el riesgo es muy alto, y yo siempre digo que las escuelas úblicas son el coraón de la comunidad. Una vez que abrimos las aulas y los estudiantes se reportan a las clases, van a estar expuestos al virus, y lo que sucede es que, de vuelta a su casa, ellos van a ser portadores de este virus y, entonces, podían contagiar a sus padres y a los abuelos, que sabemos que esa es la parte fundamental de una familia, de manera que, por ás medidas de precaucón que se quieran tomar, si losíndices de contagio son altos, el riesgo es tambén alto, de manera que empujar y acelerar la vuelta a la escuela de manera presencial es realmente absurda y es totalmente lamentable, porque los poíticos esán jugando con la vida de las personas, porque quieren encender los motores aunque atropellen la salud de la comunidad, y es fundamental que nosotros entendamos que esta pandemia no va a desaparecer por arte de magia ni con una varita ágica, sino que va a sufrir un proceso, y nosotros tenemos que adaptarnos a ese proceso, y aceptar que el cambio que se esá dando es real.

Ramos: doctora, ¿qé pasa en el caso del coronavirus, particularmente con los niños en este momento? Vemos que ha surgido de nuevo el úmero de casos de niños que son infectados por el coronavirus.

¿este proceso puede continuar en todos los estados unidos? ¿y esá usted con la esperanza de que a finales de año podamos tener una vacuna?

Ánchez: jorge, tengo esperanza, pero estoy muy preocupada y soy realista, ¿no? O sea, estamos viendo que a medida que el virus sigue esparcéndose por todo el pís, los niños se esán contagiando a mayor medida.

Hemos visto un mayor úmero de casos, por ejemplo, de esta complicacón, el índrome inflamatorio, que se haía nombrado, y la gran mayoía, jorge, son latinos y son pacientes de afroamericanos, ¿no? Entonces, son nuestras comunidades las que se esán viendo ás afectadas.

Estoy muy preocupada, í esperanza de una vacuna, pero nos falta, jorge, nos faltan hacer pruebas, nos falta de verdad determinar ómo se va a repartir una vacuna, y si la gente siquiera se la va a querer poner. Ramos: profesora robledo, quisiera preguntarle, ¿qé debe hacer un maestro?

¿qé le han dicho los maestros ante la posibilidad de que tienen que regresar a clases? ¿y qé pasa si, por ejemplo, un maestro dice: "yo no quiero ir a trabajar" y lo obligan a ir a trabajar?

¿ómo se resuelve este dilema? Robledo: bueno, el temor es serio, y es real, de manera que el hecho de que tengamos una asociacón que defiende los derechos de los maestros como trabajadores es fundamental, porque nadie puede obligar a nadie a reportarse a la escuela, porque contractualmente nosotros no hemos firmado una sentencia de muerte al ejercer nuestra profesón.

Estamos aí para ayudar a nuestros estudiantes, y es verdad que el final del año escolar pasado fue ún poco atropellado el asunto, pero ahora las clases virtuales van a tener plataformas firmes que nos van a permitir proveer esa formacón necesaria para nuestros niños sin exponer la vida de ellos ni la nuestra, ni tampoco las de la familia. Aí que vamos a tener un poquito de paciencia y hacer las cosas de manera correcta, y que no tengamos un ía de luto porque se cometó el error de abrir las escuelas sin haber tenido el cuidado necesario para proteger la salud y la vida de los niños.

Ramos: a las dos, gracias por estar aqí en el programa, se los agradezco. Ambas: ramos: y ojaá que los padres