Administración designara al inglés como idioma oficial de estados unidos, por medio de una orden ejecutiva en marzo de 2025. Qué impacto tienen estas decisiones en la educación y la integración?

Vamos a conversarlo del centro de inglés de miami-dade, la doctora gema carrillo. Muy buenas tardes.

Gracias por estar con nosotros. Buenas tardes.

Gracias por la oportunidad. Qué implica?

Qué implica que se retire este estímulo para que los estudiantes puedan aprender inglés y sobre todo, integrarse a la sociedad? Es muy importante estas clases.

Hay que ver también el historial de dónde viene estas clases que siempre han sido mandatorias. Desde los años 70 hubo un caso específico que se llama lula versus education, que habla específicamente de que estos niños necesitan poderse mantener al mismo nivel que el resto de sus homólogos en un salón de clase.

Y por eso es que existe estos programas que se llaman isol, o sea, inglés como segunda lengua o inglés como estudiantes. Y naturalmente estamos viendo que trump ha desmantelado todo el departamento dentro del departamento de educación, que tiene que ver con estos programas especiales para niños que están aprendiendo inglés, ya sean inmigrantes o sean niños que hayan nacido en este país, pero cuya lengua en su hogar no es el inglés.

Primero, para eso, cada vez que un niño se inscribe en cualquier escuela de los estados unidos, hay unas preguntas que se le hace que se llaman las preguntas meta porque requisitos de este caso que yo estoy hablando de los años 70, donde se le pregunta que si hay otra lengua que se habla en la casa que no sea inglés. Si la primera lengua que habla es inglés o si hay alguien en la casa que habla otra lengua que no es inglés.

Una vez que los niños contestan esa pregunta, se contesta sí. En cualquiera de esos , automáticamente empiezan en estos programas especiales.

Qué sucede? Que el niño necesita o el estudiante necesita ese tipo de preparación para poderse poner al mismo nivel que el lengua nativa es inglés.

Y por eso es que se está haciendo esto desde hace muchísimo tiempo. No solamente eso, el departamento de educación por muchos años hasta creó programas de entrenamiento para los profesores.

Yo soy una de esas personas que recibió un curso, un título universitario, una maestría gracias a los fondos del departamento de educación, totalmente gratis para entrenarme en cómo educar a estos estudiantes. Y dígame.

En caso de que sí lo retiren, 5 millones de niños van a ser perjudicados. Con qué otras herramientas pueden contar?

Bueno, tendremos que cada maestro, cada profesor, en cada salón de clase tiene que seguir aplicando estos entrenamientos que nosotros tenemos. Por qué razón?

Porque al final del día vamos a tener que enfrentar una demanda. En eso es lo que va a pasar ahora.

Claro, estos 5 por un tiempo, a lo mejor en pausa o no van a recibir esa educación totalmente. A lo mejor la reciban parcialmente, pero no podrán recibir la totalmente, porque no tenemos los fondos ni los recursos, pero eventualmente habrá una un tipo de demanda judicial en grupo en que se tendrá que poner esos niños al día de nuevo.

Qué ocurre? Es el medio tiempo.

Ese tiempo durante el tiempo en que los programas cesen de existir y que las cortes les de tiempo a tomar esos niños? Y eso es lo que vamos a ver.

Yo creo que probablemente en un año o tres años vamos a ver niños que no tienen la educación totalmente necesaria para poder prepararlos para dar las herramientas para